郭霞辽宁大学历史学院老师 (辽宁大学郭锴)

admin 2024-11-23 阅读:2
郭霞辽宁大学历史学院老师

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郭霞辽宁大学历史学院老师

郭霞,辽宁大学历史学院的一位女讲师,出世于1977年4月21日,来自辽宁抚顺。

她的学术生涯起步于2000年,那时她在辽宁师范大学历史文明旅行学院毕业,取得了历史学学士学位。

随后,她在2003年和2007年区分从西南师范大学环球古典文明史钻研所取得历史学硕士学位和环球史博士学位。

自2007年7月起,她不时在辽宁大学历史学院担任老师,专一于西方古典社会文明史及西方古典文献钻研。

在学术成绩方面,郭霞博士的奉献清楚。

她的论文《试论雅典的外邦人》在2006年宣布在《环球历史》第四期,深化讨论了雅典外邦人的社会角色,该论文还被中国人民大学书报核心的《环球史》全文转载。

另一篇论文《雅典外邦人的社会位置与历史作用》也在2006年宣布,并取得了多个奖项,包含2010年辽宁省政府哲学社会迷信成绩奖三等奖和2009年辽宁省历史学会学术成绩奖一等奖。

此外,她的译著《奥克西林库斯希腊志》于2009年出版,荣获2009年辽宁省历史学会学术成绩奖二等奖。

在教学方面,郭霞博士担任本科和钻研生的教学上班。

本科专业基础课程包含《环球上古史》,选修课程如《西方古典文明史》,文明素质课程涵盖《西方文明史》、《古希腊的遗产》等。

她还传授环球文明史的通识课程(上古局部)以及钻研生课程,如《环球现代史专题》和《环球历史前沿疑问》。

06年中考历史专题领航:专题一:环球现代史局部

【主题结构综述】从三四百万年先人类的发生,至公元15世纪,是环球现代史。

教训了原始社会、奴隶社会和封建社会。

在漫长的史前社会里,随着消费劲的开展,原始社会被阶层社会所取代。

距今五六千年前,在亚非的大河流域、欧洲的希腊和罗马相继降生了璀璨的现代文明,发生了国度,进入了奴隶社会。

在奴隶制度败落和解体的环节中,封建制度得以开展和确立,社会经济和文明缓慢地向前开展。

谢环球现代史时间,各地域各民族发明的现代文明为近代文明的发生与开展奠定了基础。

佛教、基督教和伊斯兰教三大宗教的构成对环球历史的开展发生了深远影响。

从人类文明发生到15世纪,亚洲、非洲和欧洲之间的接触和交换逐渐增强,而美洲和大洋洲则与亚洲、非洲和欧洲处于基本断绝的形态。

【基础常识识记】第一单元1、人类的构成和最后的人类社会人类在距今约三四百万年前构成,其中“南边古猿”属于“正在构成中的人”。

三大关键人种:黄种、白种和黑种人。

随着消费劲的开展,人类发生氏族。

2、亚非现代大河流域文明金字塔是现代埃及国王权势的意味;汉谟拉比法典是环球上现存的现代第一部较完备的成文法典。

雅利安人进入现代印度后,逐渐发生不等同级,构成严厉的等级制度,即“种姓制度”。

3、西方古典文明之源雅典城邦的兴盛:前5世纪后半期,伯利克里当政时,雅典到达全盛,奴隶主独裁政治开展到现代环球的高峰。

罗马共和国的兴亡:罗马共和国经过三次布匿抗争战败地中海西部的迦太基,前2世纪,罗马成为地中海霸主。

前27年,屋大维独揽国度大权,罗马进入帝国时代。

罗马帝国前后约500年(公元前27年至公元476年),与同时间的中国秦朝和西汉一样,是过后环球上大的帝国之一。

第二单元1、大化改新:前7世纪中期,日本孝德天皇公布改新诏书,开局大化改新,成为日本从奴隶社会向封建社会过渡的标记。

2、阿拉伯国度的建设:六世纪末七世纪初,穆罕默德创立的伊斯兰教,并在麦地那建设政教合一的国度。

至632年他去逝时,阿拉伯半岛基本一致。

3、西欧封建社会:8世纪前期,法兰克王国的查理马特宫相履行革新,对贵族履行有条件的土地分封,在封建贵族外部构成了严厉的等级制度。

罗马教廷有着至高无上的权势。

教皇和教会是西欧的地主,也是西欧封建制度的精气支柱。

4、西欧市区的再兴:10世纪始,西欧发生手工业和商业为核心的市区。

法国琅市区民市区自治权的妥协最典型。

5、拜占庭帝国消亡:15世纪末,君士坦丁堡被奥斯曼土耳其军队霸占,间断千年之久的拜占廷消亡。

第三单元1、希波抗争:指的是前五世纪时,波斯帝国发起的三次出征希腊的抗争,以希腊取失利利告终。

2、亚历山大大帝东征:马其顿国王亚历山大大帝收兵东征,建设起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国。

3、罗马帝国的扩张:经过屡次侵略抗争,公元2世纪,罗马帝国地跨欧亚非三洲,疆域到达规模。

4、“阿拉伯数字”:印度人发明的计数法,阿拉伯人革新之,并将其传到欧洲,被称为“阿拉伯数字”。

5、马可·波罗:13世纪意大利人。

在中国生存游历17年。

《马可·波罗行记》记叙其西方教训和见闻,在欧洲广为传达。

【才干情感价值】1、国际看法和环球主义精气:环球上的文明只管各具特征,但作为发明文明的人,却具备广泛的、独特的兽性。

一团体首先应该爱他的祖国,但这种爱国情感应该有必定的前提,那就是它必需建设在人类的友好与敌平等独特的利益基础之上。

倘若背叛了这个基础和前提,那么这种爱国情感就会变成一种狭窄的民族主义,就像第二次环球大战之前的日自己和德国人的狂热心情。

狭窄的民族主义是一种极不肥壮的民族情感,是对人类友好的要挟,甚至是人类的公害。

而国际看法和环球主义精气是一个现代文明民族和团体所应该具备的观点和看法,是一个现代人所应该具备的高尚修养。

2、拜占庭帝国败落的要素及启发:(1)要素:拜占庭帝国为复原过去罗马帝国,穷兵黩武,到处征讨,形成国库空虚、财尽民穷,尔后,日益败落上去;再有就是在它辉煌的时刻,它在出色中洋洋得意,不屑于学习和吸纳其余文明的好处和短处,敞开激进。

(2)启发:开明宽容造成文明兴盛,激进狭窄以至文明败落。

在经济环球化、政治多极化趋向开展的当天,这种启发对咱们尤为关键。

3、友好来往的历史意义:物质财产的互通有无、精气文明的交汇降级及由此而带来的人们在生存品质上的提高与内容上的丰盛。

同时,这种来往优惠也确实对人类全体文明的提高发生了继续而深远的踊跃影响。

所以,咱们要保持和环球各民族各地域友好交换,力避抵触,为环球大勾搭而致力妥协。

【中考试题解析】例 [2005年河南省中考试题(课改试验区)]学校预备举行一次性现代埃及、现代中国文明成就展。

请你和同窗们一同加入准备上班:(本题共3分,第一问2分,第二问1分)(1)请在展览中罗列现代埃及和现代中国有代表性的文明成就各一例。

(2)在展览的完结语中,要演绎出中、埃两个文明古国构成的相反人造天文环境要素,你以为是什么?解析:这是一道开明性的资料题,此题难度并不大,但却突显出开明性试题兽性化的特点。

贴近在校生、贴近生存,轻松沉闷。

第一问答案是开明性的,只需合乎题意的文明成就,即可得分。

第二问是考察在校生剖析判别才干,联合地图能很容易地看出两者的相反之处。

参考答案:(1)只需合乎题意的文明成就,即可。

如:埃及的金字塔、象形文字、木乃伊等;中国四大发明等。

(2)都构成于大河流域。

我是辽宁的考生,请问南京师范大学和西南师范大学哪一所比拟好考?

1 教育部学位核心2009年教育学科排名:第一名:北京师范大学取得89分,第二名:华东师范大学 取得85分 ,第三名:南京师范大学 76分。

第四、第五 区分是华中师范大学(75分)和西南师范大学(74分)。

2在历史学方面: 西南师范大学的历史系有着悠久的传统,在之前的很多年历史系不时是东师最好的文科专业!20世纪80~90年代更是师大历史系名家辈出,最辉煌的时段!而东师历史最驰名的专业就是环球史,师大如今的务工状况是只需你不太挑剔,条件不是很高,必需就能务工,但也不扫除运气成分。

这是专业设置,环球上古史我系环球上古史现有传授2人,其中包含周坚固传授和宫秀华传授,现有硕士生13名。

本专业突出特点为西方古典文明钻研和史学切实钻研,特意是西方思维史钻研、罗马史钻研。

为本科在校生和硕士钻研生开设的课程有:1、环球现代史,2、西方思维史,3、西方史学史,4、中外文明史5、环球现代史钻研专题,6、拉丁语,7、史学切实,8、历史哲学,9、环球文明史,10、罗马史,11、希腊史,12、环球现代史专题钻研,13、西方妇女史,14、环球文明史,15、西方古典文献导读等课程。

环球中古史我系环球中古史现有博士生导师2人,其中包含王晋新传授和徐家玲传授。

现有硕士生8名,博士生10名。

本专业突出特点为环球文明史钻研,中西社会转型钻研,拜占廷疑问钻研等等。

为本科生、硕士生和博士生开设的课程有:1、环球现代史,2、环球文明史通论,3、物品文明比拟钻研,4、中西社会转型疑问钻研,5、宗教史,6、犹太民族史,7、环球抗争史,8、中世纪史专题,9、中世纪史料学,10、拜占庭史,11、环球宗教概论。

环球近代史我系环球近代史现有博士生导师1人为董小川传授。

现有硕士生12名,博士生10名。

讲师两人,其中包含张民军和刘咏华。

本专业突出特点为西方文明史钻研,包含西方宗教史、美国文明史、美国宗教史、日本近现代史钻研、近现代国际相关史钻研等等。

为本科生、硕士钻研生和博士钻研生开设的课程有: 1、环球近代史2、本国史文选(为双语教学课程)3、近代国际相关史4、环球文明史(为全校通识),5、环球近现代史专题 6、美国文明史 7、中西文明比拟钻研 8、文献导读,9、西方文明史,10、文明钻研的切实与方法,11、日本近现代史,13、国际相关史重点疑问钻研。

环球现当代史我系环球现当代史有博士生导师2人,其中包含于群传授和李晔传授,现有硕士生12名,博士生12名。

现有副传授1人(张杨),讲师2人,其中包含白成国和唐科。

本专业突出特点为国际相关史钻研,其中包含美国外交政策钻研、现代国际相关钻研、西藏疑问钻研等。

为本科生、硕士钻研生和博士钻研生开设的课程有:1、环球现代史,2、环球当代史,3、热战史,4、现代国际相关史,5、当代环球热点疑问,6、俄国史,7、当代国际相关,8、中美相关专题,9、国际相关学。

美国史我系美国钻研所由已故丁则民先生创立,目前由梁茂信传授担任所长,在国际美国史畛域具备较大的影响。

如今,美国钻研一切专职人员3名,其中包含梁茂信、高嵩和欧阳贞诚,兼职人员多名,包含董小川、于群、李晔和张杨等。

现有硕士生10多名,博士生10名。

现招收硕士生(美国史)和博士生(美国史)。

本专业方向关键为美国社会史,其中包含美国移民史、人力培训与务工政策钻研和市区史钻研等。

为硕士钻研生和博士钻研生开设的课程有:1、美国社会史,2、美国民族史,3、美国移民史,4、美国人力资源培训疑问,5、美国史,6、环球政治制度史,7、环球现代史,8、美国人力政策史和文史哲论文写作(通识课)。

日本史我系日本史钻研由周颂伦传授领衔,现有硕士生6名,博士生3名,现招收日本史钻研的硕士生和博士生。

本专业突出特点为日本近现代史钻研。

为钻研生开设的课程有:1、日本史,2、日本近现代史,3、日本钻研史料学等。

.南京师大的历史专业是远没有西南师大好的,历史教育、社会学、社会上班、文物与博物馆学四个本科专业。

有中国经济史钻研所、侵华日军南京大屠杀钻研核心、六朝历史文明钻研所、考古钻研所、历史遗产钻研所、历史与社会基础教育钻研核心、社会学钻研所等10个校级科研机构。

领有专门史博士学位授予权,有专门史、中国现代史、中国近现代史、历史文献学、历史天文、环球史、历史课程与教学论、考古学与博物馆学、社会学、社会保证、民俗学等11个硕士点。

这是2006中国大学历史学50强,看了你就知道两个学校的历史专业差多少了排名 等级 校 名1 A++ 北京师范大学2 A++ 南京大学3 A++ 北京大学4 A++ 复旦大学5 A+ 南开大学6 A+ 四川大学7 A+ 华东师范大学8 A 武汉大学9 A 中国人民大学10 A 华中师范大学11 A 厦门大学12 A 中山大学13 A 西南师范大学14 A 陕西师范大学15 A 吉林大学16 A 山东大学17 A 浙江大学18 B+ 暨南大学19 B+ 兰州大学20 B+ 首都师范大学21 B+ 郑州大学22 B+ 西北大学23 B+ 上海师范大学24 B+ 河北大学25 B+ 苏州大学26 B+ 安徽大学27 B+ 天津师范大学28 B 华南师范大学29 B 河南大学30 B 云南大学31 B 中央民族大学32 B 山西大学33 B 内蒙古大学34 B 西南大学35 B 湖北大学36 B 河北师范大学37 B 南京师范大学38 B 徐州师范大学39 B 西北师范大学40 B 辽宁大学41 C+ 中国迷信技术大学42 C+ 曲阜师范大学43 C+ 湖南师范大学44 C+ 山东师范大学45 C+ 安徽师范大学46 C+ 中南民族大学47 C+ 四川师范大学48 C+ 上海大学49 C+ 福建师范大学50 C+ 西北民族大学西南师大有历史的博士后流动站,南京师大没有。

3.综合上述条件我团体倡导你报考西南师范大学相对容易,而且历史学真的比南京师大好得多。

南京师范大学在长三角地域的师范类院校中只在华东师范大学之后,且报考人数较多,不太容易报考。

假设你以后宿愿在长三角地域就报考南师大,在西南地域开展就报考西南师大。

预祝金榜题名!

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