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闽南师范大学 中国近现代史纲要(第一章)
第一章中国近代史的开局中国近代史，始于鸦片抗争的炮声，以中国的主权和领土完整遭到侵犯为开局。
近代中国面临的应战不只仅是外来的侵略，还包含外部的危机和革新。
本章将讨论中国在这一时间的历史进程，剖析中国社会、政治、经济、文明等多方面的变动，以及中国人民在抵制外来侵略、寻求国度独立和开展路线的环节中所展现出的坚韧不拔的奋斗精气。
一. 历史事情与人物1. 林则徐与睁眼看环球近代中国睁眼看环球的第一人是林则徐。
他不只在禁烟静止中展现出对国度和民族的责任感，还经过翻译本国书籍，使中国人了解到环球的开展趋向，为前人关上了视线，推进了中国向环球开明的步调。
2. “本国人在中国横行不法”的国度主权丢失“本国人在中国横行不法，中国政府却无权干预”反映了近代中国国度主权的丢失，尤其是领土、司法、领海、税收等主权的缺失，这是中国近代历史中无法漠视的关键疑问。
3. 救亡与民族思想1895年，严复宣布《救亡决论》，响亮地喊出了“救亡”的口号。
文章表白了对国度出路的忧愁，激起了中国人民的民族看法和救亡图存的斗志。
这一时间，民族主义思想开局构成，成为推进中国社会革新的关键力气。
4. 资本-帝国主义列强的侵略资本-帝国主义列强对近代中国的侵略，首先和关键的是军事侵略。
他们经过抗争、管理通商口岸、剥夺关税自主权、操纵经济命根子、履行商品倾销和资本输入等手腕，严重破坏了中国的主权和经济安保，造成中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。
5. 义和团静止在面对列强侵略的背景下，义和团静止迸发。
这场静止只管最终以失败告终，但它表现了中国人民对民族尊严和国度独立的剧烈盼望。
义和团静止反映了中国社会底层人民的镇压精气和民族看法的醒悟。
6. 《辛丑公约》与“量中华之物力，结与国之欢心”《辛丑公约》的签署标记着中国齐全沦为半殖民地半封建社会，晚清政府的糜烂和软弱也到达了高峰。
慈禧太后的话“量中华之物力，结与国之欢心”反映了过后政府的无能和对国度命运的无奈。
7. 中国人民的反侵略奋斗中国近代史上，中国人民启动了屡次反侵略武装奋斗，如三元里人民抗英奋斗、太平天国农民抗争等。
这些奋斗展现了中国人民坚韧不拔的镇压精气和对国度独立的谋求。
8. 西方列强对中国的文明浸透资本-帝国主义列强不只经过军事和经济侵略，还经过文明浸透，试图扭转中国人的思想观点和生存形式。
他们宣扬殖独裁义奴化思想，麻醉中国人民的精气，捣毁中国人的民族自尊心和自信念。
9. 鸦片抗争与武器装备的落后鸦片抗争时期，中国军队经常使用的武器装备落后，这成为抗争失败的关键要素。
无论是鸟枪、抬枪、大刀、盾牌，还是弓箭、长矛，都无法与敌方的先进武器抗衡。
10. 圆明园的喜剧19世纪末，英国和法国的强盗走向圆明园，一个争夺了财产，一个放了火。
这场喜剧不只是中国历史上的羞耻，也反映了西方列强对中国文明和领土的横蛮掠取。
11. 第一次性鸦片抗争后的通商口岸第一次性鸦片抗争完结后，清政府自愿签署了一系列不对等公约，包含开明福州、厦门等通商口岸。
这些公约的签署，标记着中国自愿对外开明，但同时也象征着国度主权和领土完整遭到了严重侵犯。
第二章中国近代社会的革新与探求第二章将深化讨论中国近代社会在面对外来侵略和外部危机时所阅历的革新与探求。
咱们将剖析社会结构的变动、经济形式的转型、政治体制的革新以及文明观点的演化，以及这些革新对中国现代化进程的影响。
同时，本章也将关注中国在寻求国度独立和开展路线上的种种尝试，包含洋务静止、戊戌变法、辛亥反派等关键历史事情，以及这些事情对中国社会和国度命运所发生的关键影响。
中国近现代史纲要考试难度大吗？
大学外面四史外面新中国史最容易考。
假设您只是想取得学分，那么四史都不会很难；然而，假设您想深入学习，它们都会很难。
对“四史”的学习，既要学常识，更要学思辨、学方法。
学习“四史”，要做到既知其一亦知其二，既知其表亦知其里，既知其然更知其所以然。
咱们在学习“四史”的环节中，要把“四史”的学习贯串起来，对一些严重历史事情和历史论断启动充沛思索，从多个角度、多个层面启动综合剖析，只要经过独立、深化的思索才干总结出迷信的正确的看法。
意义
历史是最好的教科书，也是最好的苏醒剂。
经过对“四史”的学习，青年必定引发自身对历史的思索，进而了解历史法令，深入看法历史和人民选用中国共产党、马克思主义、社会主义路线，以及革新开明的偶尔性。
怎样极速的挑选标题从中找到正确答案，关于当初的咱们略有难度，然而也不是没有方法。
欲知小道，必先知史。
”浏览史书，学习历史，可以纵览世事变迁，从中领悟人人世的情理，兴亡成败的法令。
中国近现代史纲要的课程性质
中国近现代史纲要的课程性质是思想政管切实课。
中国近现代史纲要是一门面向本科大在校生开设的思想政管切实课，是国度初等学校启动马克思主义基本切实、中国化的马克思主义切实教学的必经课。
该课程以中国近代以来的历史开展进程为背景，经过对严重历史事情、人物和思潮的解读，协助在校生了解中国近现代史的开展法令和阅历经验，深入看法中国现代化树立的路线和意义。
该课程的关键内容包含11个专题，涵盖了西方列强对中国的侵略、农民阶层和地主阶层不能救中国、资产阶层打算在中国行不通等方面。
此外，它还包含了中国共产党的降生和中国反派的兴起、十年内战与抗日抗争、人民束缚抗争的胜利和新中国的成立、社会主义制度的树立和社会主义树立的探求、革新开明和中国特征社会主义路线的探求与开展等方面的内容。
经过该课程的学习，可以协助在校生更好地理解中国近现代史的开展进程和法令，增强爱国主义情感和历史责任感，同时也有助于造就在校生的思想才干和剖析才干。
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