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- 霍金名著《期间简史》读后感(期间简史读后感)
- 霍金名著《期间简史》读后感3篇(期间简史读后感)1
- 霍金名著《期间简史》读后感3篇(期间简史读后感)2
- 霍金名著《期间简史》读后感3篇(期间简史读后感)3
- 神奇的四年级作文
- 神奇的四年级作文1
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- 神奇的四年级作文15
- 徐霞客的故事
霍金名著《期间简史》读后感(期间简史读后感)
仔细读完一本著述后，置信大家的视线肯定开拓了不少，何不静下心来写写读后感呢？那么咱们如何去写读后感呢？上方是我为大家整顿的霍金名著《期间简史》读后感3篇(期间简史读后感)，欢迎大家自创与参考，宿愿对大家有所协助。
霍金名著《期间简史》读后感3篇(期间简史读后感)1
小学的时刻就据说了，史蒂芬·霍金所著的《期间简史》，虽早想一窥终究，但终究功力肤浅而没有尴尬自己。
我关于人造迷信的喜欢可以追溯到两三岁的时刻，至今还记得，夜晚美丽而浩瀚的星空，使我第一巧漏次对人造收回了质问与感叹。
如今，历经十年数理化的修炼，功力激增，虽尚无淳朴殷实之深淀，却已能了解少许，但有力余，便欲牛刀小试，有幸于图书店中觅得此珍贵之书，便买诸家，悉心运气以观。
此书虽销量达1000万册，创科普著述之奇观，引有数观者摘镜立目，但仍因其内容之通俗，专业常识之涉域甚广，使文人墨客欲其书者尽折腰而视之为“天书”。
然也。
霍金在书中系统地论述了近代迷信的开展史以及当代物理畛域的最新钻研成绩，如其中的波粒二相性，宇称不守恒，量子力学的不确定性原理，反物质切实，黑洞引力论等等，皆为大学理工科专业内容，常人想以此书作为茶余饭后的消遣用具，实非理智之举。
至此，周围光阴，全为此书而费尽心理，虽尚无法彻悟其内之深涵，却也略悉端倪，了明大意，知作者之用心。
于此，便欲粗评一二，倾我心之领悟，流我思之感叹。
对霍金——终为巨匠也自患异症，身不由己。
却意志坚毅，才思迅捷，为此浩瀚之文，足可见其气之深广而奥绝也。
此书绝非仅以文科专著自居，更溢人文情怀并与机智修辞。
此举，实深入记于我心，令我无能忘之。
文中多有将深艰迷信原理设喻为普通生活场景之实例，其构思之绝妙，设喻之恰分，使人叹绝，不由复感于霍之迅捷才思。
如有几例：霍将自旋为2(即旋转一圈两次重复自身)的粒子比喻为扑克牌中Q，细心观察不难发现，Q正是旋转一圈后，两次回到自身。
又如，霍将期间无序度的箭头成比作打桌球，打一杆后，原先有序的桌球，被扩散为无序，而再打一杆使之从新回到有序的形态是极无法能的。
由此而提醒出期间作为熵的热力学箭头。
如此之例，举不胜举。
作者使一本原先注定对常人冗杂、单调、有趣的切实迷信常识专著，变得如此丰盛，多彩而幽默，真实值得赞颂与钦佩。
读书使人理智，此言非虚。
《期间简史》一书就是把读者引向宇宙的终点和万物的根源，从而引发咱们对团体、对同伴、对事情、对社会、对生命、对环球、对看法等等等等的思索，进而使咱们在自身寻觅实质。
有意中便提高了思想的深度与广度。
此书从宇宙图象说起，系统地引见了期间、空间、量子、人造力、黑洞、虫洞等外容。
咱们在与作者一同思索中，陷入了迷信的迷幻之网，似乎时而看见一丝亮光，兴许那就是未来的可以看法的环球。
霍金名著《期间简史》读后感3篇(期间简史读后感)2
在孩童期间，咱们总是对这个环球充溢猎奇——“是先有鸡还是先有蛋？”、“我从哪里来，我要到哪里去，我为什么是“我”而不是他人？”、“咱们的宇宙究竟是什么物品，它能否有边沿，它能否有一天会沦亡？”等等诸如此类的疑问，会经常萦绕在咱们稚嫩的脑海中。
但是随着咱们渐渐的成年，这溯本求源的猎奇心、毫无约束的构想力却淡去了，开局满足于各种现成的似是而非的结论，于是，眼中的环球缓缓地由微妙的平面变成了清淡的扁平。
但是，对自己存身于其中的宇宙的奥秘感却永远潜藏在咱们每一团体的心坎深处。
史蒂芬·霍金的孝敏烂《期间简史》(遍及版)就试图带咱们这些常人去解读期间和空间的微妙。
在书中霍金以诗普通的言语向咱们描画了他所了解的宇宙：“咱们生活在一个微妙无比的宇宙。
只要仰仗特殊的构想力能力鉴赏其年龄、尺度、狂暴甚至美丽(。
在这个极端广袤的宇宙中，咱们人类所处的位置似拿察乎微无余道。
因此咱们试图了解这一切的含意，并且了解咱们在宇宙中的角色。
”
虽然只是“遍及版”，但以我目前的常识水平，很难真歪了解霍金究竟想要通知咱们什么，所触及的哲学切实是雷同平凡的，我实无了解不了，只能是最深刻的体会，因此，也写不出什么物品来了。
霍金的教训和他的迷崇奉献一样是一个奇观，他20岁时即被诊断出患有渐冻症，医生甚至预言他过后还只要两年的寿命，但是霍金却发明了奇观。
由于特色性体现是肌肉逐渐萎缩和有力，身材似乎被逐渐冻住一样，故俗称“渐冻症”。
虽然如今他只能坐在装有马达的轮椅里，依托一个电脑发声分解器，以反常人十分之一的速度与人“交谈”，但他却同其余迷信家一样，用自己的教训通知世人：顽固的探求精气是生命的最大能源。
就是这样一位被渐冻症固定在轮椅上的人，他的思想却穿越期间与空间，跟随着宇宙的止境、黑洞的保密;他敏锐的直觉和坚决的推理间接应战已被人宽泛认同的传统量子力学、大爆炸切实甚至是爱因斯坦的相对论。在我心中，除了这本著述所带来的洗濯与震撼外，剩下的只是对这颗平凡心灵的崇敬与敬仰!
虽然我不只不具有相应的专业常识，而且也无法能真歪了解一颗平凡的心灵。
但是在琐碎的生活中我觉得还是有必要让《期间简史》把我沐浴一番，这样，它能使我在这个变得日益塌实和功利的环球里沉下心来，收拾一下错乱的思想。
所以从这个意义过去说，每团体都有必要翻开《期间简史》，让咱们一同，愤愤不平地凝听霍金对咱们人类和宇宙说了什么，虽然你或者听不明确... ...
霍金名著《期间简史》读后感3篇(期间简史读后感)3
《期间简史》一书是大迷信家史蒂芬。
霍金的名著，自一九八八年终版以来，已成为环球迷信着作的里程碑。
它被翻译成四十多种文字，开售了一千万册，成为环球出版史上的奇观。
有如咱们当年读徐迟的报告文学《哥德巴赫猜想》，迷信的终极指标在于提供一个便捷的切实去描画一个浅近莫测的现象。
霍金的在校生、《期间简史》的中文译者吴忠超曾写道：“他(霍金)象一个孩子，一个猎奇的孩子，喜欢问最基本的疑问，我为什么是我？期间是什么？咱们从何而来，又往何处去？”他把宇宙本色最前沿的常识，深刻地展如今咱们面前。
有日月星河的微妙，才有期间的历史。
读《期间简史》，不只使你了解到期间的来源与构成，更应懂得这位平凡迷信家在期间畅想曲的前面，还有更多未竟的音符。
期间是每团体的永恒伴侣。
从少年到老年，咱们每时每刻都在期间里穿过。
有悲伤，也有欣喜;有眼泪，也有欢娱;有失败，也有成功。
期间的痕迹刻在脸上，也刻在心里。
假设把人生比作绚丽的舞台，那么舞台上戏剧的演出水平不会仅仅取决于空间起因，还会有赖于期间条件;假设把渡过生命的历程比作攀爬岁月的长城，那么期间策略、期间决计、期间素质将选择攀爬者的后退速度;假设把贵重的生命比作闪闪发光的星星，那么星星的光源肯定是长期间生命热能的汇集。
期间也是一部年龄的哲学。
富兰克林曾说：“你热爱生命吗？那么别糜费期间，由于期间是组成生命的资料。
”大发明家爱迪生，在他七十九岁时，自豪而幽默地对人们发表“我曾经是一百三十五岁的人了。
”这是由于他积聚了超出常人多倍的期间财产。
十六岁至六十岁，爱迪生通常每天上班十八到二十小时，六十岁以后，每天仍上班十六个小时。
如按平时人永世优惠和上班的期间来计算，他的生命已成倍延伸了。
所以七十九岁加成了一百三十五岁。
其实，人的永世真要无故的糜费许多期间，从指缝间、从酒杯下、从无聊中。
但咱们并不经意，总觉得期间还长着呢!于是乎“明天复明天，明天何其多。
我生待明天，万事成蹉跎……”这样的生活就缩短了你我的生命。
年龄的加减法，添加的是有意义有价值的光阴，减去的是挥霍空耗的岁月。
我如今老了，烦恼自己年轻时兴不致力。
但我艳羡如今的年轻人，由于人生的黄金时代是青年期间。
青春的火花、情谊的暖流、生命的欢畅一同涌来，事业开局了最后的跋涉，人生扬起了破浪的风帆，生活畛域急剧地开展，上班课题骤然增多。
但我要用一个老者的身份，逼真地劝诫年轻的好友们，真正生命的春天，是随着理想种子的播下而来临的。
生活的陆地并不像碧波涟漪的西子湖，随着期间的流动，它有时安静如镜，有时浪花飞溅，有时巨浪冲天……只要掌握自己命运的人，能力发明生命的辉煌。
今天之日无法延留，昨日之日不能呼返。
这位伸直在轮椅上、能与上帝对话的史蒂芬。
霍金，似乎在《期间简史》中通知了咱们这个情理。
神奇的四年级作文
在事实生活或上班学习中，大家都接触过作文吧，经过作文可以把咱们那些零零散散的思想，汇集在一块。
怎样写作文能力防止踩雷呢？以下是我为大家搜集的神奇的四年级作文，欢迎大家分享。
神奇的四年级作文1
假设你是个细心的人，我猜你肯定会留意到天地面那无法漠视的奥秘之物——云。
云有很多种，有积云、卷云、薄云。
云的形态也很多世森，有棉花糖、小羊、小狗等。
在一个暑假去游览的路上，我坐在车上，望着一朵朵白云。
这时爸爸把车停下，带着咱们一家到来了一片草坪上，我躺在草坪上，还是望着天地面一朵朵白云。
爸爸指着远处对我说：“快看，天地面的那片云彩，像不像一艘带有薄雾的从大海驶来的一艘海盗船？”我问爸爸什么是海盗船。
爸爸说：“海盗船是找宝藏的，还是一种强盗，海盗船是海盗们坐的船。
”
哦，我知道了，那肯定是一个很长的故事。
我连忙拿起相机把海盗船照了上去，永远地记载上去这一刻，至于海盗的故事，真想听爸爸讲讲……这时下起了小雨，无奈之下，咱们只好跑回了车上。
爸爸把车开走了，那朵云也没了。
幸运的是，我把路上的每个云都照了上去，记载着一个个美妙的瞬间。
天上的云，姿态万千，变动多端，假设你用心去观察，也肯定会发现一个微妙的环球。
而这个环球面前，更神奇的故事，等着咱们缓缓读哦。
神奇的四年级作文2
暑假里，妈妈带我去杭州海底环球游玩。
一进门，我就看到了许多搜好亩美丽的鱼儿在水族馆里自在自在地游着。
走在海底隧道里，看见头顶抢先着一条很大很大的鲨鱼，我的心有点发抖，觉失掉大鲨鱼会吃掉咱们似的。
走过了海底隧道，咱们到来了海豚馆，观看了海豚精彩的扮演。
叔叔先叫两只小海豚跳圈，它们就灵敏地腾跃过去，然后叫小海豚亲观众的手。
我把手伸到栏杆上，海豚一跳，亲了我一下，我心里感到又诙谐又快乐。
接着，咱们还看了笨笨的小丑鱼、白色的蝴蝶鱼、晶莹剔透的透明鱼、沉闷可恶的热带鱼，真是不拘一格，精彩纷呈啊！最有目共睹的是珊瑚，有的像树枝，还有的像柳树的藤条，形态各异，大的、小的，千奇百怪，五彩绚丽。
看了这些多姿多彩的水生生物，我知道了环球上原来有数不尽的微妙。
神奇的四年级作文3
一天，姐姐神奥秘秘地对我说：“过去，我给你看个物品。
”我跟在他前面到来一个房间。
姐姐小心翼翼地捧出一个被包裹了好几层的盒子，我探着脑袋往里一瞧，原来是一些黄豆被浸泡在水中。
这一看，我就怄气了，说：“姐你干啥啊，糜费！”“哎，这你就疑问了，这怎袜猜么能算是糜费呢！”“就是糜费！”我没好气地顶了一句。
姐姐也怄气了，不过她神色紧张了上去，对我微微地说道：“你知道吗，这几粒黄豆是可以变成豆芽菜的。
”我将信将疑地点了拍板。
于是，接上去我就在等黄豆变豆芽。
终于，几天后，我又去看了一眼黄豆，发现黄豆曾经长出了一个“小触角。
”
我覆盖不住心中的喜悦，看到这情形，就似乎看到了长大的豆芽菜。
我是如许的快乐啊！
又过了几天，我满怀欣喜去看了黄豆。这次，我看到许多的豆芽菜正向我招手呢！
我急急忙忙地把姐姐喊过去了，她也地说：“太好了，可以吃了！”这是一个如许神奇的种子啊！看来大人造中的植物真微妙。
神奇的四年级作文4
星期天的早上，我看了一个叫《大脸猫》的动画片，大脸猫吃了一个神奇的黑白葡萄，我就想，假设我吃了那个黑白葡萄，我会怎样样？
兴许会变成正方体，兴许会变成三角形。
可以让小好友来盖房子，也可以让他们玩，让他们上数学课时摆出很多图形。
兴容许以变成一条蛇。
蛇可以吃老鼠，可以包全农民伯伯的庄稼。
兴容许以变成一架飞机。
飞机可以在天地面自在的飞翔，天空是如许的浩瀚啊！爸爸可以坐在我上方，他想去哪儿，我都可带他去。
兴容许以变成一朵白云，白云是如许的银白。
妈妈可以坐在我上方，我带着她去香港游览，去意大利游览；可以坐在我上方，想要什么有什么，不再那么的疲劳。
兴容许以变成一朵小花，小花是如许的五彩绚丽，各种各样呀！小蝴蝶可以每天在这里睡觉。
兴容许以变成一条小河，小河是如许的清澈啊。
有许多的小鱼可以从我身材中游过。
假设我真能变成它们的话，那可太好了！
神奇的四年级作文5
当天，我在火车上看到一位售货员阿姨向咱们采购一种玩具，叫“UFO”。
我听了很离奇，只见她很熟练地扮演了“太空对接”、“有惊无险”、“鼎力相助”等名目，尤其是“太空散步”最吸引大家的眼球了。
她把一根带齿的塑料软棒拔出“UFO”的“颈部”，微微一拉，“UFO”就高速旋转起来，她迅速抽出一跟细线，在“UFO”的“脚跟”上使劲一绕，两手拉着细线两端成45度，只见这个“UFO”顺着细线慢腾腾滑下，真像技艺高明的杂技演员在扮演走钢丝，又像一位穿红裙子的小姑娘在一边唱歌一边愉快地跳舞。
我被深深地吸引了，情不自禁地掏出10快钱买下了这个能唱会跳的“UFO”。
但到自已手里后，这个沉闷的小家伙却像不个不听话小孩子，那么多花招，我只能玩一个便捷的“亭亭玉立”了。
我想这应该是游刃无余的缘故吧，看来玩也是要动脑筋的。
同窗们，学习是不是也是这样呢！
神奇的四年级作文6
一天，我看见店里那张崭新的墙纸，便联想起咱们家的白色的墙。
我看见一个老大爷正在聚精会神的听着售货员的。
便上台一看。
这款墙纸能依据节令的转换扭转它自身的色彩!春天来了，它就会变成葱绿色，旁边还镶嵌着一些小草，大树，还有一只花蝴蝶在翩翩起舞。
给人一种舒心的觉得，夏天呢!他变成淡蓝色，让人们联想起波涛壮阔的大海，给人们一种淡淡的凉意，秋天他就变成金黄色，诉说着歉收的喜悦，似乎可以看见那是一片辽阔的麦田。
冬天，大家都知道冬天很冷，但他能变成白色，给人精气上的暖意。
假设有生疏人进入，要先注销消息等到客人到了才可以进。
假设真的有生疏人闯出来了，他就会播出白色警报。
号召着“来人啊!”
接上去，来引见屋里的结构，进入客厅，会依据人的喜好，收回阵阵香味。
还收回音乐。
假设你想看电视，墙纸就会依据你的喜好。
智能放出能在墙纸上映出你想看的节目。
只需说一声加大增加声响，它就智能发大增加!你假构想玩电脑，就可以智能到你的面前。
这样令人流连的墙纸，至今还没研收回来!我置信随着科技的开展，社会的提高!肯定会研收回来的!
神奇的四年级作文7
一提到日食，大家普通都会以为“天狗”吃太阳了，其实这是由于太阳、月亮和地球构成了一条直线，而月亮挡住了太阳光照向地球的中央，所以就构成了日食。
上个暑假的一天，大概清晨四时二十五分的时刻，咱们一家人早早地到来了海边，戴着太阳镜，期待日食的出现。
突然，在人群中有个小好友叫道：“大家快看啊！太阳出来了！”咱们细心望去，果真太阳在天边显露了月牙的形态，就像一把渺小的镰刀挂在海天相接的中央。
过了一会儿，太阳显露了半边脸，扎眼的光线使得没戴太阳镜的人觉得舒服。
又过一会儿，太阳曾经齐全升起来了。
但是，合理咱们喝彩的时刻，我发现太阳似乎被什么咬了一口似的，少了一个角。
渐渐地被咬的中央越来越大，缓缓地太阳的整个核心都被“天狗”吃掉了，只剩下外面的光环了。
我看了看手表，刚好是十点三十分，和电视预报的一样准时。
日食真的很神奇！大人造的神奇力气真是无量无尽！
神奇的四年级作文8
未来教室是什么样的呢？你想过吗？未来教室可以用“神奇”来描画一点也不为过。
同窗们到来这个神奇教室，一下子被它的样子深深吸引，整个教室又宽阔又明亮，并且是智能的。
教室的色彩会随着节令的变动会变色彩。
假设有节日会智能装扮，教室五彩绚丽不再是如今一致的.白色，一天一个样，让教员和同窗们有个善意境去上课。
假设天气不好，教室温度会智能变热或变冷。
同窗们上课不用带书包，黑板和课桌都是电子屏，教员讲课不用写字，只用开启电脑即可，并且无机器人帮助。
教员讲课十分轻松，不用大声讲话，由于大家都带着蓝牙耳机。
哪位同窗不用心听讲机器人会检测到，会提示教员，让教员独自辅导。
哗啦啦下雨了，下节课是体育课，这可怎样办？不用担忧，这怎样会尴尬教室呢？教室立马变长变宽变成一个操场。
让同窗们高快乐兴地上体育课。
这就是我空想的神奇教室，是不是很想成功？那就致力学习吧，置信那一天会到来！
神奇的四年级作文9
一眨眼，二十年过去了，科技也变得越来越兴旺。
我睁开眼一看，哇！我的母校居然出现了天翻地覆的变动。我走进校园里一看，好多保安机器人啊！各式各样的，各种形态的，有圆形的、有正方形的、还有三角形的……走着走着，我居然发现了一个带着眼镜的机器人，居然是专门的园丁机器人啊！
校园里开满了五彩缤纷的花朵，那扑鼻的香味儿，好闻极了！让人觉得自己似乎在天上飘。又似乎就在天空的云朵上唱歌跳舞，舒适极了！
我突然发现这里的在校生就只要我一团体类，其余的都是机器人，包含教员、校长。
我胆大的走了出来。
发现他们这些“废铁”真是死脑筋。
比如。
教员问：“三加四等于几？”那些“废铁们”一同回答到：“七”。
当教员再问：“四加三等于几时？”那些“废铁们”却名正言顺的说：“不知道”。
不用说你们也知道结果是什么样子的了。
（打一架，而且打的惨不忍睹……）
所以我以为，即使如今是高科技时代，也要求人类，也要求大家用怠惰的双手来独特发明祖国的美妙未来。
神奇的四年级作文10
同窗们你们见过如今的教室，但你们见过未来的教室吗？让我来给大家引见一下咱们的教室。
教室门上有一道明码锁，假设有生疏人想出去的话，必需先输入明码，假设明码不对，明码锁上的屏幕上会出现明码失误，四个字，让你无法进入。
走进教室，正前方是一个讲桌。
讲桌的正面有一个按钮是白色的，它的作用是假设上课时教员口渴了，它会在讲桌的正核心端过去一杯水，你觉得无法思议吧！
教室里必要求有课桌呀！每一个课桌上有三个不同色彩的按钮区分是黄色，蓝色，绿色，每一个按钮都有它不同的用途。
黄色按钮的作用是假设你要写作业，但你没有笔，怎样办？这时你只需按下黄色按钮，它就会在，你的面前出现一只笔。
蓝色按钮的作用是你上课前再也不用看课程表，你只需按下按钮它就会通知你下一节课是什么课，提早做好预备。
绿色按钮的作用是假设你有不会的题，你只需对着绿色按钮，旁边的话筒念一遍大题，他就会给你解说，让你很快了解这道题并解答出来。
未来的教室还有很多神奇的中央，剩下的就等你去看看就知道了。
神奇的四年级作文11
以前，咱们上学放学都要背着繁重的书包，如今咱们上学放学不用在背着繁重的书包了。
当咱们走进教室，咱们可以看见教室里空洞无物，当你走到教室两边的时刻，神奇的事出现了，桌椅突然出如今咱们眼前。
当咱们坐在椅子上的时刻，要是咱们没有坐端正时椅子会响起警报声提示你坐好，课桌上有一个按钮按下去桌面上会出现一个屏幕，咱们就可以在课桌上方听教员讲课，要是有人捣鬼，桌子就会出现警报提示你不要捣鬼，教员可以在屏幕上安顿作业。
考试的时刻咱们不再要求卷子，在屏幕上就可以成功考试，假设有人舞弊就会再罚一张卷子，当你打完题时课桌就会智能打分，假设有错题就可以在桌子上勘误错题。
放学了，咱们再也不要求清扫卫生了，当教室里都没人了桌椅会智能回复到原来的中央，教室门会智能封锁，再也不要求在校生关门了。
你喜欢这个教室吗？可是如今还没有，但是我置信未来肯定会发明出一个这样的教室。
神奇的四年级作文12
小白兔的生日到了，外婆在神奇商店给它买了一个不只美丽又有魔力的杯子。
小白兔快乐极了，拿着杯子开开心心肠去找小同伴玩了。
小白兔找来了小羊、小猫、小狗。
对它们说：“我有一个神奇的杯子，不论想要什么都可以变出来，咱们一同来踢球吧，于是它对杯子说：“快给我一个足球吧！”杯子一转身立刻变出了一个足球递给小白兔，小白兔和小同伴们一同踢球了。
踢的正带劲时，小羊突然来了一个飞球，把球踢到了水中，杯子看见了立刻变了一个海豚游到水中找回了球，于是几个小同伴又开局踢了起来。
踢到了十一点该回家了，小白兔对几个小同伴说：“到我家去吃饭吧”，于是它们一同到来小白兔家和小白兔一同吃蛋糕，惋惜没有蜡烛怎样办呢？它们望了望杯子，只见一眨眼的工夫杯子变出了许多五彩缤纷的蜡烛，来庆贺小白兔它们一同吃蛋糕，一同唱歌、一同跳舞，十分快乐。
杯子还变了许多魔术，讲了许多笑话来逗几个小同伴笑。
小山羊跳起柔美的舞蹈庆贺小白兔的生日，小猫扮演杂技来庆贺，小狗唱起了好听的歌，它们在一同渡过了愉快的一天。
小白兔抱着杯子说：“太好了！你真不愧是我的神奇之宝。”
神奇的四年级作文13
早晨我吃完饭，早早的到来了学校。
刚进教室，我大吃一惊：咦？我的教室怎样变了个样子呢？课桌像一个个沉闷好动的小孩载歌载舞的在跳舞，就连黑板也是全智能的，正在自己写、自己擦、这时刻，一个机器人走了出去，或者你曾经猜出来了，他就是咱们的数教员，是教语文课的。
上完了生动的语文课，期间曾经到来了半夜，数教员按了一下开关，墙面关上了，外面出现了三个像黑洞一样的穿越门，第一个抵达餐厅，第二个抵达宿舍，第三个抵达操场。
大家都饿了，咱们迫不迭待的走进了第一个门，基本不用咱们走路，就像是履带传输机一样，眨眼间咱们就到了食堂。
下午第一节课，来了一个机器人体育教员，这节课的内容是学习乒乓球。
教员讲完要领，咱们就依照智能语音提示开局练习，人不知，鬼不觉，下课铃响了。
这不就是我喜欢的学校嘛！
叮铃铃，叮铃铃······闹钟响了，妈妈说道：“该起床上学去了。
”我恍恍惚惚的爬起来，原来这是一场梦啊。
神奇的四年级作文14
未来，我将制作一件神奇的乐器，我给它起名“开心屋”。
这个乐器很特意，有很多种配置，我只引见关键的。
它有一个五十平方厘米的屏幕，当你想奏乐了，你就点奏乐配置，屏幕上会显示出几十种乐器——二胡、京胡、琵琶、钢琴、小提琴……你想要哪个声响，只要求点一下就行了。
假设你累了，自己又不想奏乐，开心屋会帮上忙，你按放歌曲键，再点乐曲名，一切的歌曲都保留在芯片里。
开心屋有接纳配置，会转播电视上的和收音机里放的歌曲，等又创作了新歌曲，开心屋会自己接纳，永远存进芯片。
开心屋不用充电，它会智能把空气变成电能，有太阳时用太阳能来发电。
开心屋可以变大变小，不受限度。
小到你看不见，只能听到它；大到你不时看着比太阳还大一万倍。
当然最好不要变太大，否则会把地球挤碎。
别担忧它会丢，或被他人偷去．它有全身扫描系统，比指纹扫描系统还初级，它能识别客人，它还有一双翅膀，每秒钟能飞50亿千米．比光速还快呢1
怎样样，我的发明很棒吧！我争取未来真的能发明出来。
神奇的四年级作文15
昨天，我做了一个奇异的梦。
梦到有一天咱们的教室削减了许多离奇的高科技设施，我迫不迭待的走了出来。
“哇！”我情不自禁地赞赏着：黑板没有了取而代之的是整面墙壁的大荧幕，讲桌是悬浮式的，教员在讲课的时刻可以抵达全班恣意一个同窗身边，再看看咱们的书桌，每张桌面都变成了一个个屏幕！我随意找了个座位，坐上去等教员来上课。
不一会儿，数学教员来了，她向大家引见了一下教室：黑板是感应的，它可以随着教员的操作显示所学的内容，极大缓解了教员的辛劳，提高了学习的效率。
课桌，有了屏幕，同窗们就不用再把轻飘飘的课本搬来搬去了！放学后作业还可以同步到家庭电脑上。
下课了，当我正要习气性的跑出去玩，却看到教员在按门后的一个黄色按钮，我便走过去看。
突然，教室里的物品动了起来，桌椅降到了地板上方，只过了十秒钟，教室一下子就变成了课间优惠的场地，同窗们在上方跑啊追啊，可快乐了。
我正玩的开心，突然，上课的铃声把我惊醒了，睁眼一看，曾经天黑了，呃，原来是个梦啊！但是我想：这虽然是个梦，但是咱们还小，等咱们长大以后经过致力学习，不时翻新，我想都会逐一成功的！
徐霞客的故事
徐霞客在游历调查环节中，胡毕曾经三次遭逢强盗，四次绝粮。
湘江遇盗，跳水遇险的事，出当初崇祯九年（1636年）他51岁时的第四次出游中。
这次出游，他方案调查湖南、湖北、广西、贵州、云南等地。
出游不久，就在湘江遇到强盗，他的一个同伴受伤，行李、旅费被洗劫一空，人也险些丧命。
过后，有人劝徐霞客不如回去，并要资助他回乡的路费，但他却坚决地说：“我带着一把铁锹来，什么中央无法以埋我的尸骨呀！”徐霞客继续倔强地向前走去。
没有食粮了，他就用身上带的绸巾去换几竹筒米；没有旅费了，就用身上穿的夹衣、袜子、裤子去换几个钱。
重重的艰巨被踩在脚下，他终于到达了自己的目的。
裁减资料：
团体著述
徐霞客经30多年游览，写有天台山、雁荡山、黄山、庐山等名山游记17篇和《浙游日记》、《江右游日记》、《楚游日记》、《粤西游日记》、《黔游日记》、《滇游日记》等著述，除佚散者外，遗有60余万字游记资料，在逝世后由他人整顿成《徐霞客游记》。
世传本有10卷、12卷、20卷等数种。
关键按日记叙作者明朝万历四十一年至明崇祯十二年间（1613年—1639年）游览观察所得，对天文、水文、地质、植物等现象，均作具体记载，在天文学和文学上卓有成就。
人物影响
徐霞客谢环球迷信史上雷同伍握占有关键的位置。
就调查范围来说，徐霞客远远大于西方学者。
徐霞客在中国西南热带、亚热带岩溶兴旺的地域调查了3年，该地域碳酸盐岩延续散布面积达50万平方千裤橘芹米，居环球之最；西方学者早期对岩溶地貌的调查和论述简直只限于欧洲温带岩溶区和地中海一带，调查范围远远不如徐霞客。
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