吴姐讲历史故事
会讲故事的人很多，但能像吴姐一样，把历史故事讲得如此生动、有趣的人却不多。
这是一本老少皆宜的好书。如果你错过了它，那可真是遗憾啊！
——李斯端（华视晚间新闻主播）
此套书考证严谨，资料丰富，不仅是儿童极好的课外读物，也是成人难得的一套历史读物。
——李艳秋（TVBS执行董事）
《吴姐讲历史故事》内容组织系统，文字通俗易懂，还配有生动的插图……一定能让青少年读得乐此不疲，就连我们这些成年人也会爱不释手。
——宋楚瑜（亲民党主席）
读《吴姐讲历史故事》，改变了我们对历史的枯燥印象，让历史成为我们身边有血有肉的事件……吴姐的故事不但适合小孩子读，也适合大人读，如果每个人都多了解历史，就会有更多的人立下大志。
——林清玄（作家）
“《吴姐讲历史》和金庸的武侠小说是我中考社科90多分的秘密武器！”
——熊建梅（台湾大学植物学硕士、天下杂志集团网路事业部副经理）
“吴姐的故事让我穿越历史，看到不同时代、不同空间的人们如何展现善与恶、伟大与卑微。”
——林大为（台大资讯管理硕士，软体工程师）
“吴姐一开口，历史就变成了一连串惊心动魄的龙虎之战，以前我记不住的人名，一个个都活灵活现、有血有肉了！”
——朴元淳（美国圣何塞ERS计算机艺术、网络制作与信息管理专业美术硕士）
“从小时候爷爷给我讲故事，到我长大后收集阅读，吴姐的《历史故事》让我打开了认识自己文化根源的眼界，奠定了我对国家和民族的情怀和使命感。
这套书把我和对爷爷的怀念连在了一起，仿佛古人传承下来的火炬就在我手中，等待着发光发热。”
——马佳（分子生物学与微生物学硕士、Sless-Kettering纪念癌症中心研究员）
“《吴姐讲历史故事》是我学生时代的启蒙读物，吴姐的文笔巧妙，让书中的历史人物活灵活现地跃然纸上。
如今，我仍然会在睡前和孩子们分享故事，让我们度过非常愉快的睡前时光。”
——林逸菁，美国布朗大学信息工程博士，现任爱尔科技股份有限公司总经理
“记得在一个炎热的夏天，我在家里读吴姐的《历史故事》。书里的故事简单却精彩。我这个对中国历史一无所知的人，被它吸引住了，一口气读完了所有的故事。”
——吴益倩（纽约普拉特艺术学院计算机图形学硕士，从事专业动画创作）
“小时候觉得《吴姐的历史故事》是一套很有趣的历史书，现在重读，还是被里面的故事深深吸引，尤其是现在的社会！”
—— 张巧明（台北艺术大学剧场设计硕士、台北市建成国中表演艺术教师）
“它以故事为题材，用流畅的文笔帮助人们了解过去和现在。值得一读再读。”
——江明志 暨南大学社会政策与社会工作硕士、现为台北市政府劳工局局长
“读历史故事，不但增添了生活的乐趣，还能培养我们鉴古知今的能力，好处太多了！”
——林佩宣（卡内基梅隆大学工商管理硕士、环华投资控股有限公司助理经理）
“科学推动人类进步，历史见证科学发展。”
— 吴振宏 (台湾大学光电学硕士、美国卡内基梅隆大学企业管理硕士)
“《吴姐讲历史故事》是我最喜欢的故事书。我每天都会读一本又一本，甚至不想停下来吃饭。”
——赵媛（台北市新生国小五年级）
《吴姐讲历史故事》这套书是一个巨大的作文素材库，里面有丰富的故事、经典文学作品、典故、成语等等，再加上作者吴涵碧简洁流畅的文笔，这些都是学习作文的最佳范例。
我现在是一名小学老师，我和很多同事都是看着《吴姐讲历史故事》长大的。
在课堂上，我经常用这套书作为补充教材，结果发现，没有任何规定，学生就会主动阅读这本有趣的故事集。渐渐地，我看到他们的作文书上出现了许多中英文成语，句子也变得流畅起来。
如果你不想强迫你的孩子提高他们的词汇量和写作技巧，我建议你让你的孩子读这本书。”
——邱昆芳（台东县复兴国小教师）
“看了吴姐的《历史故事》之后，历史课本变得好简单啊！”
——侯淑伟（台北复兴中学二年级）
《吴姐讲历史故事》启发了我对历史的兴趣，书中丰富的文化轶事对我的写作提供了很大的帮助。
——平静（台北市北安国中三年级）
“读吴姐的历史故事，一举三得，了解历史，练就文采，丰富国学知识，真心推荐这本好书！”
——吴安琪（台北市中山女中一年级）
“读故事很有趣，读历史故事不但有趣，还能增长智慧，所以我给孩子选了《吴姐讲历史故事》，对台北第一女中很多学生来说，这本书是共同的阅读体验。”
——张翠凤（台北第一女中国语老师）
“大多数学生害怕写作文，因为他们缺乏思路，经常绞尽脑汁也想不出很多题目。根据我二十多年的作文教学经验，我想告诉大家一个写好作文的诀窍：多读历史故事。历史故事读得越多，你的举例和举证能力就会比同龄人强。”
《吴姐讲历史》我全部看完了，写得太好了，让人不得不爱。从吴姐的精彩文笔中，欣赏历史人物的刻苦演绎，真是人生一大享受。更重要的是，不知不觉中，你的文笔进步了不少，真是三天两头见书生，眼前一亮。我想，这也是吴姐的一大功绩和贡献。”
——林清彪（原国立编译馆编辑）
“历史是传承文明的磐石”，吴姐的笔把历史变成云母片，光彩夺目，文笔生动，情节丰富，让人在阅读的同时，也学到了写作的技巧。也许前一刻，你还在为莘莘学子们的鼓声而兴奋，下一刻，你却在为岳飞的《满江红》而流连忘返；也许前一刻，你还在品味唐太宗“博采众长”的妙语，下一刻，你却在宋太祖宫中的千德古镜中看到朝代更迭，而感慨不已。
且看吴姐如何用文学的刀剖析历史，为我们开辟一条学造句、学写文章的道路。”
——纪志柔（台湾大学中文系三年级生）
“海外华人子女有权利、有义务传承自己的文化。在他们没有选择的土地上，我们海外华文教育的重点，就是以《三国演义》等历史故事为启迪，其中蕴含着忠孝节义。《吴姐讲历史故事》是我们最重要的教材之一。”
——潘钰琪（美国得克萨斯州前汉语教师）
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