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生物的行为复杂多样，包含寻食行为、贮食行为、攻打行为、进攻行为、繁衍行为、节律行为、社群行为等。请
| （1）社群 （2）进攻 （3）繁衍 （4）寻食 （5）贮食 （6）节律 （7）攻打 |
生物行为分为哪些类型？
生物行为可分为后天性行为和后天性学习行为，依据生物行为的配置可以分为进攻行为、寻食行为、攻打行为、繁衍行为、社会行为等。
一、后天性行为
1、概念：
是生物生来就有的，不依赖于集体生活的阅历，经过遗传、人造选用退化而来的行为，又叫天性行为。
2、特点：
一切生物都具备后天性行为，是生物出世后每一次性遇到的某一特定抚慰能做出的反响。
3、举例：
蜜蜂采蜜，失去幼仔的母鸡抚育小猫，哺乳生物幼崽吸吮乳汁等。
二、生物的后天学习行为：
1、概念：
生物在后天生活环节中，在遗传起因的基础上，经过环境起因的作用，由生活阅历和学习而取得的行为，称后天学习行为。
如拾人牙慧，小狗算数，猴做花招扮演。
2、意义：
使生物对环境的扭转作出无利于生活的反响。
3、特点：
大少数生物都具备学习行为，不同生物的学习行为有较大的差异。
最便捷的学习行为是一种习气化，当同一抚慰重复出现和延续屡次作用于一只生物时，该生物对这一抚慰的反响就逐渐削弱直到隐没。
生物行为的类型
取食行为、畛域行为、攻打行为等类型。
1、取食行为：生物为了失掉食物而启动的行为。
包含寻觅、捕食、采集或吞食食物等优惠。
2、畛域行为：生物为了包全自己的畛域或领土而启动的行为。
会在特定区域内巡查、标志或宣示领土一切权。
3、攻打行为：生物为了争夺领土、配偶或食物等资源而启动的行为。
包含要挟、争斗或攻打其余集体。
生物的行为有哪些类型
生物行为的基本类型有：寻食行为、攻打行为、进攻行为、繁衍行为、节律行为。
1、寻食行为
寻食行为是经过自身共同的模式失掉生活所需食物的行为，与之亲密相连的是贮食行为，各种生物都有贮食行为，如蚂蚁。
这关于维持反常的生命优惠是十分无利的。
2、攻打行为
生物的攻打行为是指同种集体之间所出现的攻打或战役。
但不会形成致命损伤，只需一方逞强，胜者则立刻中止攻打。
在生物界中，同种生物集体之间经常因为争夺食物、配偶，抢占巢区、畛域而出现相互攻打或战役。
3、进攻行为
进攻行为是指生物为对付外来侵略、捍卫自身的生活、或许对本族群中其余集体收回警戒而出现的任何一种能缩小来自其余生物损伤的行为。
又分为高级进攻和次级进攻，高级进攻不论捕食生物能否出现都起作用，它可缩小与捕食者相遇的或许性，而次级进攻只要当捕食者出现之后才起作用，它可参与和捕食者相遇后的逃脱时机。
4、繁衍行为
繁衍行为，是与生物繁衍后辈无关的行为。
关键包含识别雌雄生物、占有繁衍空间、求偶、交配、孵卵、抚育等。
5、节律行为
生物的优惠或静止顺应环境中人造起因的变化而出现有节律性的变化，叫做节律行为。
包含昼夜节律、月运节律（潮汐节律）、节令节律、生物钟。
生物行为的原理
行为的生理机制 普通的行为须要有感触和应对的才干才干实现。
原活泼物行为最便捷，只要趋性，能感触环境的抚慰并接近或远离之。
腔肠生物有神经网，扁形生物以上有神经节和感触器，脊椎生物更有中枢神经系统、周围神经系统等 ，感触器官也高度兴旺 。
无脊椎生物已有内分泌 器官，而脊椎生物内分泌系统越来越复杂。
神经系统和内分泌系统便是行为的生理学基础。
生物的行为须要内外两方面的抚慰：例如进食行为的内抚慰为饥饿感，外抚慰是经过视觉和嗅觉发现外界的食物。
外在形态（饱或饥）也常称为动机。
感触器接受消息，将它转变为神经激动，经觉得神经传入中枢神经系统，在此解码，并作出决策。
静止神经又将决策送到肌肉或腺体等效应器，于是出现应对。
反射指生物经过神经系统对内外环境抚慰的法令性应对。
反射分为非条件反射和条件反射。
非条件反射是后天的，条件反射是出世后在非条件反射基础上经过训练构成的，又有经典式条件反射和操作式条件反射之分。
条件反射使生物更能顺应环境条件的变化。
所谓天性就是一系列非条件反射；而学习环节实践是条件反射的建设环节。
生物的社会行为有哪些
生物的社会行为关键包含以下几种：一、畛域行为生物会划定自己的优惠范围，这个范围被称为畛域。
在畛域内，生物会体现出领地占有、领地进攻等行为。
畛域行为有助于生物失掉食物、包全栖身地以及繁衍资源。
例如，一些鸟类会在特定的畛域内筑巢、寻食和鸣唱，以保养自己的领地。
二、集群行为集群行为是指生物为了生活而汇集在一同的行为。
这种行为有助于生物提高生活时机，经过集体进攻、狩猎和社交互动等模式共同应对外部环境。
例如，许多鸟类和哺乳生物在夏季会启动迁移，汇集在一同以寻觅食物和防止凛冽环境。
此外，一些鱼类和昆虫也会构成大规模的集体，以提高生活几率。
三.亲缘行为生物在亲属之间会体现出不凡的关爱和关照行为，如亲子行为、亲代互助等。
这些行为有助于保养家庭勾搭和社会稳固。
例如，许多哺乳生物会关照自己的幼崽，为其提供食物和包全。
此外，一些鸟类会共同筑巢、孵化和喂养幼鸟，以维持集体的繁衍生息。
四、交盛行为（通信行为）生物之间会经过各种模式启动交换，如声响、体态、气息等。
这些交盛行为有助于生物传递消息、协调执行以及建设社会咨询。
例如，鸟类会经过歌唱来宣告领地、吸引伴侣；蜜蜂会经过特定的舞蹈来分享花蜜和花粉的起源；狼会经过相互观察和模拟来学习狩猎技巧。
这些交盛行为关于生物的社会生活和种群的繁衍至关关键。
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