本次《历史故事成语课程》有三大特点:
首先,它可以帮助你同时提高成语和历史知识,一举两得。
我从2000多个成语中精选了近200个给大家讲解,标准有两个:
第一,我根据自己多年高考阅卷的经验,在课程中选取了最经典、最常用的成语,也就是说,语文考试中经常考到的、考生容易犯错的成语,我基本覆盖了;
第二,我选取的成语典故可以串联起中国历史上的重大事件,学习这门课程可以让你清晰的了解历史的变化和发展。
所以这门课不仅可以满足汉语考试的要求,还可以帮你串联起整个历史的发展,成语和历史同时学,真是一举两得。
二是典故均出自古籍原著,保证真实性和准确性。
在听历史故事的时候,最担心的是这些故事在抄袭、流传的过程中被错误地传达、被扭曲,读这些故事所获得的知识肯定不够准确。
我的课程中提到的历史典故均直接取自《尚书》、《左传》、《国语》、《史记》等著名古籍原文。
我大学时学的是中国古典文学,毕业后一直在研究古代文化和中国古语言学,几乎每天都和这些古书打交道,因此我完全有能力把这些古书的内容准确地传达给你们。
此外,我还为10多家主流科普媒体撰写了数百篇文章,用浅显易懂、有趣的语言普及古代文献、古代文化的相关知识。在这门课程中,我依然会用最通俗易懂的语言讲最经典的古书,保证大家听得津津有味。
第三,这门课程可以帮助你吸收中华文化的精髓。
成语既有文学价值,又有历史意义,更蕴含着古人的传统智慧和精神气质,本课程收录的近200个成语可以说是经典中的经典。
比如,“民为国本”的背后有怎样的故事?
关、包二人,究竟是怎样的友情?
“不吃周粮”是怎样的精神?
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