本文目录导航：
中国近现代史纲要 自考 学习什么 辅导班
2010年中国近代史纲要笔记第一章2010-09-04 14:34:01 起源: 作者: 【大 中 小】 评论:0条课程性质和内容 1、本课程的性质和类别：本课程是自2008年开考的一门初等教育自学考试新课程。
本课程是初等教育自学考试本迷信段同窗必经的一门思维政管切实课程，类别属于公共课程。
2、本课程的教学主线和教学目标：本课程关键讲授自从1840年鸦片抗争至今(1840年至1949年的中国近代史和1949年至今的中国现代史)的中国社会开展和反派开展的历史进程及其外在法令。
本课程的教学目标协助在校生了解国史、国情，深入体会历史和人民是怎么选用了马克思主义，选用了中国共产党，选用了社会主义路线，树立在中国共产党指导下走中国特征社会主义路线的坚决决计(简称“两个了解”“三集体会”)。
课程所用教材1、本课程所经常使用的教材是由全国初等教育自学考试指点委员会规则的由李捷、王顺生主编、高教出版社出版的《中国近现代史纲要》(2008年版)同名教材(后附本课自学考试纲要)。
本教材共分十章，前三章关键讲授1840年鸦片抗争至1919年五四静止前80年风波变幻的历史，第四章至第七章关键讲授五四静止至1949年新中国降生30年天翻地覆的历史，第八章至第十章，讲授新中国成立至当今近60年取得辉煌成就的历史。
每一章都由数小节构成，每节由数个小目构成。
本课程内容历史和逻辑相关严密明晰，有助于同窗对课程的掌握和认知。
2、本教材是温习考试的基本依据，要求在校生片面阅读本教材。
3、本课程串讲以考试纲要和本教材为依据，要求在校生在片面阅读了解教材的基础上，依照串讲要求，对所讲疑问作适当记背。
本课程考试题型单项选用题：1分×30(道题)＝30分多项选用题：2分×10(道题)＝20分简答题：6分× 5(道题)＝30分论述题：10分×2(道题)＝20分串讲的目标1、本课程串讲旨在协助招考在校生在片面阅读教材的基础上，从“逻辑入手”，以“疑问为干”，掌握《中国近现代史纲要》课程的基本头绪和关键概念、基本观念和基本切实。
2、本课程串讲旨在协助招考在校生(特意是未收看本课程精讲内容的在校生)，在较短的时期内以较小的“投入”取得较大的“产出”，协助同窗有效率地启动学习和招考。
3、本课程串讲试图引发在校生对中国近现代历史的兴味，造就在校生的辨证唯心主义和历史唯心主义的历史观，为今后正确地观察和思索各种疑问提供方法论疏导。
串讲模式(即常识点如何讲授)1、以章为单位串讲。
2、将每章中的常识点归类为“基本概念和判别”“简答题”和“论述题”三方面疑问启动解说辅导。
普通而言，“基本概念和判别”是应答考卷中的“单项选用题”和“多项选用题”(即客观试题局部)：“简答题”和“论述题”则是应答考卷中的“简答题”和“论述题”(即客观试题局部)。
3、三种疑问从内容上会有适当的交叉和蕴含，同窗须死记硬背了解。
4、本串讲对“基本概念和判别”题不作所有解说，仅选用一局部作说明，“简答题”和“论述题”只会讲授答题的思绪和要点。
须由在校生联合所有文字内容作深化了解。
本章重点1、鸦片抗争前中国社会的基本特点和由盛而衰的体现。
2、中国近代社会的特点、关键矛盾、新发生的两个阶层的特点、中华民族面临的两大历史义务。
3、中国人民分侵略奋斗失败的要素和中国人民族看法的醒悟。
本章揭示留意比拟封建的中国和西方资本主义国度的区别。
关键考点解说一、基本概念和判别1、鸦片抗争前中国封建社会结构特点经济上：封建土地一切制(即地主土地一切制)占主导位置。
基本消费结构是：小农经济。
小农经济的特征是：集体家庭为单位并与家庭手工业相联合的自力更生的自然经济。
政治上：高度中央极权的封建君主民主制度(也被称作“大一统中央极权制”)。
文明上：以儒家思维为外围。
社会结构上：族权和政权相联合的封建宗法等级制度。
外围是宗族家长制 。
2、四次次大的侵略抗争及其之后所签不对等公约第一次性中英鸦片抗争的时期和所签署的《江宁公约》(含《南京公约》及其陆续签署的《五口通商章程》、《虎门公约》)，第二次鸦片抗争时期签署的《天津公约》(与英法美俄)和《北京公约》(与英法)，中日甲午抗争后签署的《马关公约》，1900年八国联军侵华抗争后签署的《辛丑公约》。
这些都有划时代意义。
3、第二次鸦片抗争英法联军火烧圆明园，1894年日本在中国的旅顺大屠杀、1900俄国制作的“江东六十四屯”惨案。
4、 “教案”的外延：中国人民推戴宗教侵略而被中外团结所对立的事情。
5、通商口岸：第一次性鸦片抗争开五口(广州、厦门、福州、宁波、上海) ；第二次鸦片抗争及其后所签《北京公约》开天津。
6、广学会、《万国公报》和李提摩泰，宣传殖民地奴化思维。
7、中国资产阶层的起源：一些买办、商人、地主、官僚、手工业者等。
8、中国资产阶层的分层：官僚资产阶层、民族资产阶层。
9、中国近代社会的开局：鸦片抗争及其《南京公约》等的签署。
10、近代中国社会的社会性质和两大矛盾：半殖民地半封建社会；帝国主义和中华民族，封建主义和人民公众的矛盾。
前一对是最关键矛盾。
11、中国人民在近代史上最早的反侵略武装奋斗：三元里人民抗英奋斗。
12、指导台湾人民抗击日本霸占台湾的人：黑旗军首领刘永福。
13、第一次性鸦片抗争中殉国的将领：广东水师提督关天培、江南提督陈化成。
14、甲午海战中殉国的将领：北洋舰队统帅丁汝昌、管带邓世昌、林永生、刘步蟾等。
15、近代中国第一个睁眼看环球的人：林则徐。
16、魏源的《海国图志》中提出的主张：师夷之长技以制夷。
17、中国早期维新思维家：马建忠、王韬、郑观应等。
18、中国人民族看法醒悟开局广泛醒悟是在中日甲午抗争之后。
19、严复在《救亡决论》中最先喊出“救亡”口号。
20、孙中山在兴中会成立时喊出了“复兴中华的时代最强音。
关键考点解说二、简答题1、中国封建社会末期的社会危机的体现清朝乾隆前期也出现前朝的“周期律”，开局由盛而衰。
其体现有五个方面，期中三个方面是前一切的，如，政治上，中央集权强化，官制废弛，官僚全体性糜烂蜕化。
经济上，土地合并重大，地租高利贷减轻，无地少地农民参与，农民生存困苦不堪。
军事上，军力衰落，军备废弛。
八旗军、绿营兵蜕化无战役力。
思维文明上，带着满族异族统治的滋味，大兴文字狱，压抑异端，死气沉沉。
对外相翻开，履行闭关锁国政策，简直处于与世断绝形态。
清朝的危机其实与前面各个封建王朝一样，出现了改朝换代的迹象，但历史曾经没有给中国建设另一个封建王朝的时机。
大的环球参照系曾经变了，西方资本主义的来到，将扭转中国命运。
2、为什么1840年第一次性鸦片抗争是中国近代史的开局从1840年至1949年，中国逐渐构成并加深地演化为为半殖民地办封建形态。
首先，半殖民地化了。
这是从政治主权角度看。
主权受侵犯，领土完整遭破坏，成了有其名无其实的国度。
其次，半封建化了。
这是从经济基础和经济解构角度看。
(1)封建时代的自力更生的自然经济开局解体，商品经济有了肯定水平的开展，中国农业经济成为依靠于环球资本主义市场的一个局部。
(2)在西方资本主义的抚慰下，中国城乡资本主义成产相关出现并有所开展。
3、半殖民地半封建社会的特点有哪些？(1)资本帝国主义掌控中国经济和政治命根子，选择并摆布中国。
(2)中国封建权利曾经与侵略者团结一体，是列强压榨中国人民的社会基础和统治支柱。
(3)自然经济虽遭破坏，但地主土地一切制仍存。
(4)中国资本主义只管发生并有肯定开展，但一直软弱，没有成为中国社会经济的主体。
(5)中国的政治经济开展极不平衡，中国外部不一致。
这与资本-帝国主义争斗和直接管理、与中国中央性农业经济基础上的中央割据、中国地区广阔等无关。
(6)中国人民政治权利和生存极其贫穷化。
4、中国民族资产阶层的特点(1)分作高层和中高层。
(2)两种特点和双重性情。
一方面受帝、封压榨，肯定条件下可以参与反帝反封的反派或坚持中立。
另一方面，因力气单薄，与帝、封有千头万绪咨询，奋斗中不足彻底性。
(3)民族资产阶层不能疏导中国民主反派走向胜利。
5、中国工人阶层的构成及其特点是什么？起源上的特点：降生在本国在华企业中，比中国资产阶层年龄和资历更老，社会基础和社会力气更大。
中国工人阶层的自身特点：①受帝、封、资三重压榨，反派性更强。
②人数虽少，却相对集中(地区上集中在沿海沿江的通商口岸市区、行业上关键集中在纺织、采矿、铁路、航运等行业)，易于组织并构成反派的力气；③大多来自破产农民，与农民有自然咨询，便于结成工农联盟。
所以，中国工人阶层最先进、最反派、最有力气。
6、近代中国人民推戴本国侵略奋斗屡遭失败的要素是什么？1840-1919年的反外来侵略奋斗均告失败，要素是：(1)社会制度的糜烂。
这是基本要素。
清政府统治在进入近代以后，社会制度未变，更糜烂。
后还与侵略者团结起来，把广阔中国人民视为最关键的死敌。
人民的反侵略抗争和爱国官兵的抵制经常因此造成失败。
(2)经济技术落后是中国人民反侵略抗争失败的有一个关键要素。
西方工业反派后经济技术和军事装备飞速开展，中国经济总量小，工业技术落后，肯定主动挨打。
经济技术落后肯定影响的武器装备、军队素质、综合实力等方面远不如人。
关键考点解说三、论述题1、西方资本主义制度确实立及其殖民扩张对中国的要挟(1)资本主义制度确实立及其工业反派的出现。
1640年英国资产阶层反派标记着环球进入了资本主义时代。
美国、法国等相继确立资本主义制度。
资本主义制度建设后出现了工业反派。
高效率的大机器消费取代了原来的低效率的手工工场消费。
(2)资本主义与扩张的肯定咨询。
资本主义商品消费须要原料和产品市场，资本主义制度确立后，西方资本主义国度靠殖民主义的军事、政治、经济和文明侵略模式把一些国度变为其资本主义市场的一局部。
中国成为其扩张对象的命运已在劫难逃，抗争无法防止。
2、近代中国社会的两大矛盾及其相关对比封建社会的一对矛盾，近代中国社会参与了一对。
表白为：帝国主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民公众的矛盾。
前一对矛盾是各种矛盾中最关键的矛盾。
这两对矛盾的静止贯串于半殖民地半封建社会，选择着中国社会开展变化。
两对矛盾的相关：不同时期出现不同的形态，如有时民族矛盾是关键处置的对象。
如历次反侵略抗争和义和团静止。
有时出现出阶层矛盾为关键矛盾，如太平天国农民起义和辛亥反派。
有时二者团结一道，如对立太平天国农民静止。
3、近代以来中华民族面临的两大历史义务及其相互相关(1)半殖民地半封建社会的性质和关键矛盾，选择了两大历史义务。
(2)两大历史义务的表述：一是求得民族独立和人民束缚；二是成功国度贫弱和人民独特富有。
(3)二者的相关区别：主体、内容不一样。
前者要扭转民族受压榨、人民受盘剥的位置和状况，要从基本上颠覆半殖民地半封建的社会统治次第，处置消费相关疑问；后者是要扭转近代中国经济文明和社会落后的位置和形态，是要充散开展近代民族工商业，处置消费劲疑问。
咨询：成功第一大义务是为第二大义务成功发明条件。
一方面，前者是前提条件，只要成功民族独立人民束缚，能力破除列强强加的不对等公约，能力颠覆封建民主制度，扭转买办和封建消费相关，束缚消费劲，开拓走向现代化的路线。
另一方面，争取民族独立和人民束缚的最终目标是使中国走向现代化，成功国度兴盛和人民独特富有，是中华民族自立于环球民族之林。
4、从鸦片抗争到辛亥反派前中国人民族看法醒悟的体现鸦片抗争前大夫和普通中国人的观念：上朝天国。
鸦片抗争后开局逐突变化，发生了民族看法的醒悟，其体现和环节是：(1)师夷之长技以制夷的主张和早期维新思维发生：林则徐：近代中国睁眼看环球的第一人。
魏源：编辑《海国图志》，提出“师夷之长技以制夷”的思维，主张学习本国先进的迷信技术，以期国度贫弱来抵御本国侵略。
开创了中国近代学习西放的先河。
洋务静止中有马建忠、王韬、郑观应等的早期维新思维，主张改革封建民主制度。
(2)救亡图存与复兴中华的口号喊出：甲午抗争后，中国人民族看法开局广泛醒悟。
严复《救亡决论》喊出了“救亡”口号，康有为亦要求中国人发愤自救。
孙中山兴中会成立时喊出了“复兴中华”的时代最强音。
(3)近代以来志士仁人，就是在怀着剧烈危机感和民族看法下，在救亡图存，复兴中华大旗下，探求援救中华民族的路线的。
中国各个阶层的历史活剧就此演出。
求中国近现代史纲要2018版的电子教材pdf的
在手机阅读器那里有，状况如下：
1、直接网络搜查中国近现代史纲要2018新教材，点击图示链接启动跳转。
2、假设没疑问，就继续选用翻开对象。
3、等成功上述操作以后，须要确定立刻下载。
4、这样一来会获取相关的结果，即可成功要求了。
评论（0）