各地把学习党的纪律教育融入日常生活、常抓不懈——
学会懂纪律、守纪律，端正行为（党的纪律学习教育）
本报记者 李林伟
“建立经常性教育和集中教育相结合的纪律教育机制，深化运用监督执纪‘四种形态’，全面发挥党的纪律教育的约束作用、保障作用、激励作用。”党的二十届三中全会《决定》提出。
一段时间以来，各地坚持认真学、办好事，建立健全长效机制，把学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神结合起来，把学习教育融入日常生活、常抓不懈，引导党员干部学纪律、按纪律办事，把加强党性修养、严守纪律、改进作风有效结合起来。
“数据造假、搞‘秀’事，是形式主义、官僚主义的典型问题……”在重庆市永川区宝丰镇陆永桥村警示教育会上，该镇纪委书记李厚荣结合典型案例，向党员干部讲解《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）。
永川区纪检监察委员会坚持以案例促学习、讲纪律，编印出版了《永川区党员干部违纪违法典型案例汇编》，通过“法规+案例+解读+现场”的方式，组织开展学习指导、庭审观摩、警示教育等。
“从新业务形式党员参加党纪学习教育的必要性到学行结合的务实态度，这是一堂理论联系实际的纪律党课。”江苏省泰州市易捷汽车服务有限公司党支部书记、总经理钟伟军说。为上好纪律党课，泰州市重点关注“两新”组织发展现状和党员需求，与“两新”组织党组织书记、党员代表进行座谈交流，了解他们的真实需求，使纪律党课有重点、有内容、有实效。
在党纪学习教育中，台州市重点关注农村、社区、机关、企业、社会组织、教育、医疗卫生、新业态等行业以及流动党员、退休党员等群体，组织力量开展11类典型纪律党课。市专班子进行“一对一”指导，将收集整理的违纪违法典型案例融入党课，注重讲观点、讲故事，确保纪律党课贴近受众，增强了感召力和说服力。
湖北省通山县把党的纪律学习教育融入日常生活、常态化实践，在网上推出长图、漫画、微视频等原创作品，选派具有丰富线下教学经验的纪检骨干组成“青峰教学团”，到各部门、各乡镇解读指导《条例》。浙江省德清县依托党校资源，开发特色课程，把党的纪律学习教育纳入全县干部教育培训教学内容，列入县党校主课。
各地坚持党的纪律学习教育与中心工作一起抓、一起推进，教育引导党员干部安心工作、洒脱做事，在遵纪守法的前提下开拓进取、积极作为。
武夷山国家公园一号景观路朱子文化园二期项目工地，机器轰鸣。项目进展如何？现场管理是否存在漏洞？戴着安全帽，福建省南平市武夷山市五福镇镇长叶伟勤在项目现场仔细检查。
南平市结合党的纪律教育，按照《条例》制定了详细的工程建设负面清单，严禁相关部门及其人员以暗示、指示、问候等方式插手干预项目建设；出台十项措施深化拓展干部担当激励，让党员干部在遵章守纪基础上放开手脚、大胆工作、安心工作。
河北省邯郸市将把党的纪律学习教育与城市更新“突出、补短板、解瓶颈”行动打好、营商环境持续优化、产业转型升级、重点项目建设紧密结合起来，教育引导党员干部真正把铁的纪律转化为日常习惯和行动指南。
江苏省泗洪县利用好县内大王庄红色文化旅游区、淮北抗日民主根据地纪念馆等红色资源，发挥村级反腐文化阵地优势，通过实例教学，引导党员干部在学纪律上夯实党性基础，在认识纪律上及时校准偏差，在认识纪律上加强自我提升，在遵守纪律上争当第一名。
“党的纪律学习教育引导广大党员干部懂得党的纪律和规矩，不仅懂得什么不能做，更要知道该做什么、怎么做。”云南省大理白族自治州祥云县发展改革局副局长张爽说。在党的纪律学习教育过程中，祥云县注重引导党员干部在守规矩、守纪律的前提下放开手脚、干实事，不断推动一系列惠企政策落地，破解制约营商环境优化的痛点瓶颈，推动经济高质量发展。
（记者杨文明、吴军、张腾阳、王银欣、王新月、窦浩参与采访采写）
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