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6.10文明和人造遗产日宣传标语
导语：经国务院同意，自2017年起，将每年6月的第二个星期六设立为“文明和人造遗产日”。
近年来，丰盛多彩的文明遗产日优惠已成为促成群众宽泛介入文明遗产包全，推进文明遗产事业融入社会开展的关键平台，我整顿了其宣传标语，欢迎参考。
1、祖先留财产，咱们留良知，子孙留恩情。
2、文明遗产在我心，中华文明放黑暗。
3、文明遗产无法以复制，但可以收藏。
4、环球的文明遗产，人类的精气家园。
5、拥抱文明遗产，感触人文关心。
6、保文明，护遗产，共谐和，齐开展。
7、文明遗产须要传承，谐和社会须要融入。
8、包全文明遗产，珍惜祖先留下的财产。
9、包全一份文明遗产，享用千年谐和生活。
10、文明遗产见证历史，中华文明源远流长。
11、落实迷信开展观，包全文明遗产。
12、人人宣传包全遗产，个个构建谐和社会。
13、包全文明遗产，见证中华文明。
14、从我做起，从如今做起，包全文明遗产。
15、中华根脉源远流长，文明遗产承扬辉煌。
16、文明遗产根脉相传，谐和开展文明共建。
17、传承包全文明遗产，续写华夏谐和新篇。
18、守护共同的历史，开创美妙的`明日。
19、包全文明遗产，树立谐和社会。
20、增强文明遗产包全，促成文明事业开展。
21、让谐和留存历史，让历史见证未来。
22、包全文明遗产，构建谐和中华。
23、文明国度文明根深，谐和社会敌对共处。
24、文明遗产源远流长，中华文明世代发挥。
25、文明遗产精气财产，薪火相传人类之福。
26、传承祖国文明遗产，促成谐和社会开展。
27、文明遗产属于国度，保养安顾全靠大家。
28、文明遗产源远流长，教育子孙再铸辉煌。
29、落实迷信开展观，创立包全新机制。
30、包全文明遗产，须要您的介入。
31、文明遗产——须要咱们共同扞卫的灵魂。
32、文明遗产，印证过去，见证未来。
33、引精气遗产之源，灌谐和社会之花。
34、记住文明遗产日，享用文明遗产美。
35、历史文明活见证，精气家园新窗口。
36、包全文明遗产，人人失职尽责。
37、一项文明遗产，一部不朽史书。
38、你我牵手同心呵护，文明遗产留传万古。
39、珍惜包全、承袭发挥、共建谐和。
40、文明遗产齐包全，谐和社会共添彩。
41、为了子孙后辈，请包全文明遗产。
42、包全遗产责任大，和谈社会靠大家。
43、包全文明遗产，构建谐和未来。
44、呵护千年华夏文明，共建谐和精气家园。
45、包全文明遗产，让历史见证未来。
46、携手同护文明遗产，齐心共建谐和家园。
47、文物维系文脉，文脉关乎国脉。
48、留住历史天地间，再现华夏五千年。
49、文明遗产凝聚国魂，精气财产兴盛国运。
50、让谐和传承民族魂，让民族魂感动中国。
51、凝听悠久历史，从包全文明遗产开局。
52、包全文明遗产，开发文明渊源。
53、文明遗产是人类无法再生的精气资源。
54、谐和开拓康庄道，文明熔铸民族魂。
55、咱们在传承历史，也被历史传承。
56、五千年的收藏，每代人的责任。
57、文明遗产，发挥光大，再铸辉煌。
58、留世代文明遗产，记祖先智慧精髓。
59、珍爱文明遗产，传承历史文明。
60、包全文明遗产，情系爱国之心。
61、遗产世代相传，文明绵延不息。
62、中华文明源远流长，文明遗产见证辉煌。
63、文明遗产，无法再生，必定永远珍惜。
64、构筑谐和社会，从包全文明遗产开局。
65、共同的文明遗产，共同的精气财产。
66、包全文明遗产，你我急不可待。
67、与文明零距离，与遗产面对面。
68、心系文明遗产，情牵华夏文明。
69、包全文明遗产，是你我的责任。
70、文明须要积淀，未来须要崇奉。
71、留住咱们的根，守望咱们的精气家园。
72、历史的重托，事实的使命，未来更兴盛。
73、中华文明真璀璨，文明传承永始终。
74、包全文明遗产，表现现代文明。
75、倡议叶落归根思维，倡议包全文明遗产。
76、遗留岁月财产，提升现代生活。
77、包全宿愿在心头，守护责任在肩头。
78、文明遗产千古颂歌，谐和中华代代传唱。
79、中国的文明遗产，环球的精气财产。
80、心中一堵防盗墙，胜似千张包全网。
包全地球家园的宣传标语
篇一：包全地球家园宣传标语
篇一：环境包全的宣传语大全
环境包全的宣传语大全
1、树木领有绿色，地球才有脉搏。
2、除了相片，什么都不要带走；除了足迹，什么都不要留下。
3、地球是我家，绿化靠大家。
4一枝一叶总关情。
5香，走时还我一身洁净。
6下多留“青”。
7请您把路绕一绕。
8心甘情愿成落花。
9鸟，总是飞呀飞不高。
10棵树 + 一棵树 = 一片树林
11本性
12绿化靠大家
13是包全自己
14漂亮须要您的呵护
15之源
16多行数步何妨
17栽，风送花香碟时来
18赏，莫要折花空赏枝
19园外赏其貌
20心灵绽开
21、一花一草皆生命，、来时给你一阵芳、小草有生命，足、小草对您悄然笑，、欲揽秋色入自家，、我是一只小小小、1 + 1 = 2，一、绿色是地球的、地球是我家，、包全树木，就、芬芳来自鲜花，、绿色——生命、踏破青毡惋惜，、红花绿草满园、花开堪赏直须、花草丛中笑，、我为你漂亮的、带走的花儿生
命持久，留下的漂亮才是永远
22、愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴
23、森林是氧气的制作工厂
24、草木绿，花儿笑，空气清爽环境好
25、来时给你一阵芬芳，走时还我一身洁净
26一枝花，环球会更美妙
27家爱
28谢绝亲密接触
29留得芳草绿。
热带雨林——地球的肺
将是环境破坏后悔恨的泪。
则
人人为环保、环保为人人
人人介入环境包全
珍惜资源 永续应用
染环境可耻
进环境包全
护美妙家园
护生态平衡 促成经济继续开展
包全环境就是包全消费劲
继续开展事业兴
别让可恶的生灵在咱们这一代人手中隐没 、种一棵树，种、草儿可恶，大、距离发生美，、绕行三五步，人类的最后一滴水，包全环境，人人有人人关心环境品质 包全环境光荣 污依托科技提高 促提高环境看法 保正当应用资源 保包全环境山河美 开展经济不能以牺
牲环境为代价
环境包全是一项基外国策
树立名目必定依法启动环境影响评估
正当应用人造资源 防止环境污染和生态破坏
尊敬人造、敬畏生命
人
物之理
责。
保护咱们的家园。
做起。
民。
咱们自己。
水资源。
包全生态环境。
然
静我耳
多白云
说不尽，无量
好
活可以选用 选用绿色生活、肥壮过度消费
类应该风雨同舟 人类善待人造、就是善待自己 须要、但满足不了人类的贪心
饥寒交迫，也在于碧水蓝天。
尊天重地、敬天爱判天地之美、析万环境包全，人人有包全蓝天碧水。 树立漂亮的内地，环境包全从我身边包全环境，造福人包全环境就是包全包全水环境，浪费树立大环境看法，参观荒野、回归自青山清我目、流水山中何一切？岑下水光山色与人亲，人造无法改良、生只要一个地球、人地球能满足人类的幸福生活不仅在于
谋求绿色时兴、走向绿色文明
环保宣传语
当天浪费一滴水，留给前人一滴血
没有地球的肥壮就没有人类的肥壮
善待地球就是善待自己
挽救地球，一同入手
包全环境，从我做起
促绿色消费，做绿色选民
谋求绿色时兴，拥抱绿色生活
把消费限制在生态圈可以接受的范畴内
让经济开展的浪潮进入绿色的河道
把绿色带进21世纪
心动不如执行，去怨不如去干
我是环保一员
地球是咱们从后辈手中借来的
破坏环境，祸及千古,包全环境，功盖千秋
与人造重建谐和，与地球重修旧好
有限的资源，有限的循环
渣滓混置是渣滓，渣滓分类是资源
渣滓回收，包全地球
举手之劳，介入环保
拣回渣滓分类老传统，倡议绿色文明新时兴
不要旁观，请添加执行者的行列
人类若不能与其余物种共存，便不能与这个星球共存
包全环境，保管宿愿
用执行护卫家园，用热血浇灌地球
环保不分民族，生态没有国界
人类只要一个可生息的村庄——地球,包全环境是每个地球村民
环保宣传语摘录
珍爱人造遗产，永续山水胜景（四川省树立厅张明）
地球是我家，人人保护它；
每人做一点，造福千万家。（宜宾市真武路301号楼附6号）
请人类像顾惜自己的生命一样保护环境吧！（攀枝花市华山小学一年级一班）
喝洁净的水，呼吸新颖的空气，这须要您每时每刻保护环境！（盐边城建局）
女娲补天是过去的传说，环保是当天的女娲。（成都军医学院七队）
亲热大人造，和咱们的动植物好友自相残杀！（宜宾市八中初2003级6班杨洲）
用咱们的双手，保护地球家园。（攀枝花市华山小学三二班田郑涛）
让地球阳光普照，让未来神圣美妙。（攀枝花市华山小学）
庸人自扰，我忧地！——地球是咱们惟一的家，像保护生命一样保护她。（宜宾第八中学初二十五班）
昨天，因为人们的无知，造成大片森林消灭；当天，因为人们的致力，绿色又回到了咱们身边；明日，咱们坚信——绿色至高无上。（成都市交大附中高2003级3班谭章）让绿色看得见！让绿色听得见！（宜宾市八中分校2003级16班解廷婷）
包全生态环境，共创美妙家园！（攀枝花市盐边县建环局余斌）
别让绿色隐没时，咱们才懂得去流泪。（西南交大附中高二三班伍非）
它失去了包全，咱们就失去了肥壮。（宜宾市八中2003级13班刘琰）
篇二：包全地球的宣传标语
包全环境的宣传标语
1、植树毁林，功在千秋。
2、爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。
3、包全环境，就是顾惜生命。
4、兴我中华，爱我昆山。
保护家园，人人有责。
5、那里有绿色，哪里就有生命。
6、地球只要一个，失去它，咱们到哪里去寻觅家园？
7、保护环境，包全地球，让咱们托起双手共同撑起一片湛蓝的天空。
8、天空是小鸟家，河流是鱼儿的家，地球是咱们的家。
9、让地球妈妈永远年轻漂亮。
10、把绿色带到环球每一个角落，让绿色流入人们心中。
一、 习作内容和要求：
1、 习作内容：围绕“包全地球生态环境”写一篇作文，可以仿照《只要一个地球》写，也可以写其余方式的作文，标题自拟。
2、 习作要求：
（1） 把无关的常识写分明。
（2） 语句比拟迟滞，有必定条理。
二、 在校生及教材剖析：
1、 在校生的学习基础剖析：
本次作文是在在校生学习了说明文《只要一个地球》、启动了以“包全地球生态环境”为题的书面语交际优惠后启动的。
经过学习《只要一个地球》一课，在校生能够知道作者向读者引见了无关包全地球的常识，说明了包全地球的关键性；作者运用了先引见无关地球的常识，再引见解球的特点的写作顺序；作者在引见无关地球的常识时，运用了数字、假定、比拟等说明方法；作者在表白时，言语十分谨严、迷信。
以“包全地球生态环境”为题的书面语交际优惠，在校生是在自己搜集包全环境的资料的基础上启动预备，确定讲哪些关键意思，经常使用哪些资料。
可以写一个简明的提纲。
在校生先在小组里发言，发言好的在全班交换，相互补充。
经过这个优惠，裁减在校生的包全环境常识，激起在校生兴味。
2、 本次作文的内容与要求的剖析：
（1） 本次作文内容是要求在校生围绕“包全地球生态环境”写一篇作文。
（2） 本次作文的方式可以仿照《只要一个地球》写说明文，也可以以地球自述的口气写成带有构想的`文章，如《挽救地球》，还可以写成诗歌的方式，如《从火星上看地球》。
无论以什么样的方式引见，习作的关键内容都应该是引见怎么包全地球环境的常识及自己的实在感触。
在校生依据自己的才干和选用的内容，自拟标题。
（3） 本次习作要求有两个。
第一个要求是：把包全环境的某个点或破坏环境发生的结果等写分明。
这是对作文内容提出的要求，要求在校生能够把搜集的包全地球的资料做为作文素材，对其启动整顿、选用后运用到自己的作文中去。
可以依据实践的一些事例和数字来写成说明文。
第二个要求是语句比拟迟滞，有必定条理。
这是对作文表白方面提出的要求。
如写说明文或以自述口气写文，可按包全环境的某个点或破坏环境发生的结果等来写。
如写构想问，可按期间顺序或事件开展顺序写。
如写诗歌，每一小节可围绕一个特
点写，同时要留意押韵的疑问。
三、教学设计思维：
实现本次习作，要以两方面的预备为前提。第一是在校生把握少量的包全环境的资料，第
二是对引见包全环境的方法有必定了解。
因为在校生的兴味喜好不同，自己所把握的写作资料多少不同，对资料的选用、整顿才干不同、选用的表白方式不同，表白的才干不同，对写作方法的把握和运用才干不同。
因此，每个在校生的学习须要有很大的不同。
为了满足不同在校生不同的学习需求，使每个在校生都能杰出地实现这个学习义务，必定提供一个能够顺应每个在校生共同需求的学习环境。
因为本次习作要以在校生把握少量的无关包全环境的资料为前提，而在校生自己所能找到的资料是有限的，因此，可以应用网络的长处，把每个同窗找到的对于包全环境的资料整合在一同，教员也可以经过网络为在校生提供一些资料做为补充，使在校生尽或者多地把握无关某个星球的资料，为习作预备短缺的内容。
因为本次习作的表白方式多样，教员要在同一期间对每个在校生的表白方式启动指点，必定应用一个网络环境，教员针对
不同的表白方式，应用对例文的点评，使在校生感悟、了解。
应用网络交换，使运用同一表白方式的同窗交换学习收获，拓宽每个在校生的思绪，到达资源共享、顺利实现习作的目的。
因为本次习作是以“包全地球环境”为习作素材，在习作内容上存在着相反性，表白方式上存在着差同性。
为了最大限制地展如今校生的特点，可以充沛应用网络特点，让在校生选用与自己习作内容相反在校生的作品来参观、品评和修正，到达相互补充、相互完善、共同提高的目的。
鉴于以上要素，本次作文课以在网络环境下实现为宜。
四、教学指标、重难点及课时布置：
1、教学指标：
（1）常识与技艺
1） 在校生能够围绕“包全地球环境”，经过阅读，选用、整顿出有用的资料用到自己的习作中，要把包全地球的无关常识及自己的感触写分明，并依据内容选用一个适合的作文标题。篇二：环境包全的宣传语大全
环境包全的宣传语大全
1、树木领有绿色，地球才有脉搏。
2、除了相片，什么都不要带走；除了足迹，什么都不要留下。
3、地球是我家，绿化靠大家。
4、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
5、来时给你一阵芬芳，走时还我一身洁净。
6、小草有生命，足下多留“青”。
7、小草对您悄然笑，请您把路绕一绕。
8、欲揽秋色入自家，心甘情愿成落花。
9、我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。
10、1 + 1 = 2，一棵树 + 一棵树 = 一片树林
11、绿色是地球的本性
12、地球是我家，绿化靠大家
13、包全树木，就是包全自己
14、芬芳来自鲜花，漂亮须要您的呵护
15、绿色——生命之源
16、踏破青毡惋惜，多行数步何妨
17、红花绿草满园栽，风送花香碟时来
18、花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝
19、花草丛中笑，园外赏其貌
20、我为你漂亮的心灵绽开
21、带走的花儿生命持久，留下的漂亮才是永远
22、愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴
23、森林是氧气的制作工厂
24、草木绿，花儿笑，空气清爽环境好
25、来时给你一阵芬芳，走时还我一身洁净
26、种一棵树，种一枝花，环球会更美妙
27、草儿可恶，大家爱
28、距离发生美，谢绝亲密接触
29、绕行三五步，留得芳草绿。
热带雨林——地球的肺
人类的最后一滴水，将是环境破坏后悔恨的泪。
包全环境，人人有则
人人为环保、环保为人人
人人关心环境品质 人人介入环境包全
珍惜资源 永续应用
包全环境光荣 污染环境可耻
依托科技提高 促成环境包全
提高环境看法 包全美妙家园
正当应用资源 包全生态平衡 促成经济继续开展
包全环境就是包全消费劲
包全环境山河美 继续开展事业兴
别让可恶的生灵在咱们这一代人手中隐没
开展经济不能以就义环境为代价
环境包全是一项基外国策
树立名目必定依法启动环境影响评估
正当应用人造资源 防止环境污染和生态破坏
尊敬人造、敬畏生命
尊天重地、敬天爱人
判天地之美、析万物之理
环境包全，人人有责。
为了地球上的生命-挽救咱们的陆地。
包全蓝天碧水。
树立漂亮的内地，保护咱们的家园。
环境包全从我身边做起。
包全环境，造福人民。
包全环境就是包全咱们自己。
包全水环境，浪费水资源。
树立大环境看法，包全生态环境。
参观荒野、回归人造
青山清我目、流水静我耳
山中何一切？岑上多白云
水光山色与人亲，说不尽，无量好
人造无法改良、生活可以选用 选用绿色生活、肥壮过度消费
只要一个地球、人类应该风雨同舟 人类善待人造、就是善待自己
地球能满足人类的须要、但满足不了人类的贪心
幸福生活不仅在于饥寒交迫，也在于碧水蓝天。
谋求绿色时兴、走向绿色文明
环保宣传语
当天浪费一滴水，留给前人一滴血
没有地球的肥壮就没有人类的肥壮
善待地球就是善待自己
挽救地球，一同入手
包全环境，从我做起
促绿色消费，做绿色选民
谋求绿色时兴，拥抱绿色生活
把消费限制在生态圈可以接受的范畴内
让经济开展的浪潮进入绿色的河道
把绿色带进21世纪
心动不如执行，去怨不如去干
我是环保一员
地球是咱们从后辈手中借来的
破坏环境，祸及千古,包全环境，功盖千秋
与人造重建谐和，与地球重修旧好
有限的资源，有限的循环
渣滓混置是渣滓，渣滓分类是资源
渣滓回收，包全地球
举手之劳，介入环保
拣回渣滓分类老传统，倡议绿色文明新时兴
不要旁观，请添加执行者的行列
人类若不能与其余物种共存，便不能与这个星球共存
包全环境，保管宿愿
用执行护卫家园，用热血浇灌地球
环保不分民族，生态没有国界
人类只要一个可生息的村庄——地球,包全环境是每个地球村民
环保宣传语摘录
珍爱人造遗产，永续山水胜景（四川省树立厅张明）
地球是我家，人人保护它；
每人做一点，造福千万家。（宜宾市真武路301号楼附6号）
请人类像顾惜自己的生命一样保护环境吧！（攀枝花市华山小学一年级一班）喝洁净的水，呼吸新颖的空气，这须要您每时每刻保护环境！（盐边城建局）女娲补天是过去的传说，环保是当天的女娲。（成都军医学院七队）
亲热大人造，和咱们的动植物好友自相残杀！（宜宾市八中初2003级6班杨洲）用咱们的双手，保护地球家园。（攀枝花市华山小学三二班田郑涛）
让地球阳光普照，让未来神圣美妙。（攀枝花市华山小学）
庸人自扰，我忧地！——地球是咱们惟一的家，像保护生命一样保护她。（宜宾第八中学初二十五班）
昨天，因为人们的无知，造成大片森林消灭；当天，因为人们的致力，绿色又回到了我
们身边；明日，咱们坚信——绿色至高无上。（成都市交大附中高2003级3班谭章）让绿色看得见！让绿色听得见！（宜宾市八中分校2003级16班解廷婷）
包全生态环境，共创美妙家园！（攀枝花市盐边县建环局余斌）
别让绿色隐没时，咱们才懂得去流泪。（西南交大附中高二三班伍非）
它失去了包全，咱们就失去了肥壮。（宜宾市八中2003级13班刘琰）
生命人造（交大附中高二三班段慧）
珍惜如今所领有的一切，让更多的前人能肥壮生活，包全环境就是珍爱生命。 （宜宾市八中初2003级6班唐清）
绿色永远属于生命。（成都市十二南街5号省化工公司宿舍一单元五楼沈文来）
绿蓬勃，绿之清爽，绿之狂野，绿之精彩——生命之绿（成都市交大附中高二三班陈倩颖）
不要让咱们如今领有的，成为咱们未来所艳羡的！（交大附中高二三班刘晓羽）绿——地球上最漂亮的色调。
绿色环境，生命之源。
（西南交大附中高二三班龙慧）别让下一代只能像盲人那样形象地理解绿色。
（西南交大附中高二三班吴治玲）
人造就是生命，失去不会再领有。（交大附中高二三班高贵佳）
给我一点绿，还你一片荫。（交大附中高二三班陈菊石）
别让我的眼泪成为人世最后一滴水。（四川大学西区96号信箱辜锐）
丰盛多彩的公益广告语
2 .请为生物保管暖和的家
3. 水滴是财产，也是生命
4. 树木领有绿色，地球才有脉搏
5 .请珍惜绿树蓝天，那是咱们的家园。
6 . 包全水资源，生命真永远。
7.送出一份爱心，收获明丽阳光
8.真挚面对，沟通有限 9.漂亮温馨的家园，来自咱们的双手
10.用你的真心，换一世的真情
11. 新世纪，新环球，越来越漂亮
“绿色的心，绿色的未来”、
“包全地球大家园”
“人类只要一个地球，地球上不能只要人类”
大人造是残酷的母亲，也是冷漠的屠夫。——雨果
咱们只要一个地球
热带雨林——地球的肺
人类的最后一滴水，将是环境破坏后悔恨的泪。
包全环境，人人有责
人人为环保、环保为人人
人人关心环境品质 人人介入环境包全
珍惜资源 永续应用
包全环境光荣 污染环境可耻
依托科技提高 促成环境包全
提高环境看法 包全美妙家园
正当应用资源 包全生态平衡 ，促成经济继续开展
包全环境就是包全消费劲
篇三：地球日宣传标语
1、环境包全是我国一项基外国策
2、咱们只要一个地球，共在一片蓝天下，让咱们采取新执行包全和污染咱们的地球。
3、控制环球变暖急不可待
4、西部开发环保后行
5、家园只要一个 地球不能克隆
6、包全环境就是包全生命
7、地球是万物生灵共同的家园，共生共荣来自万物的谐和。
8、包全赖以生活的海陆环境须要咱们人类的节制和致力！
9、洁净的空气、幽雅的环境是咱们共享的，每团体都应答环境包全尽一份义务。
10、沙化、风尘、赤潮是环境对人类的处罚。
11、挽救地球，从生活中的细节做起。
12、包全生态环境，造福子孙后辈。
13、美妙的环境来自咱们每团体的珍惜和保养。
14、善待人造也便是人类自珍自重。
15、改善环境，创立美妙未来是咱们共同的欲望。
16、水是生命的源泉，珍惜水源也就是珍惜人类的未来。
17、包全环境，功在当代，利在千秋。
18、人类若不能与其它物种共存便不能与这个星球共存。
19、让咱们共同执行，还家园碧水、蓝天。
20、包全人造平衡，挽救绿色环境。
21、包全陆地 ，防止赤潮。
22、搞好水土包全，改善生态环境。
23、森林是地球的肺，咱们要包全森林。
24、开展经济不能以就义环境为代价。
25、为了地球上的生命，肃清红色污染。
26、人与人造须要谐和共存。
27、早一天包全环境，多一份生命保障 28、包全生态，改善环境是一项常年而艰难的义务。
29、请您以锱铢必较之心给生而自在的生物们以自已的空间，善待生物就是善待咱们自已。
30、污染环境，害人害已
31、包全环境，继续开展
32、破坏环境就是飞蛾扑火
33、包全碧水蓝天，共建绿色家园
34、包全家养生物，人与人造共存
35、锁住黑龙保蓝天，控制污水护家园
36、为了子孙的幸福，请您珍爱环境
37、谁污染，谁控制，谁开发，谁包全 38、上名目必定先办环保审批手续 39、烟尘污染要减轻，集中供热是路径 40、开展生态农业，改善生态环境 41、要做包全环境的有为之人，不做污染环境的负罪之辈 42、污染环境 千夫指 包全环境 万人颂 43、展开环境综合整治，强化市区革新开明配置 44、发动起来，为挽救咱们的地球掀起一场环境反派 45、没有地球的肥壮就没有人类的肥壮 46、善待地球就是善待自己
47、挽救地球，一同入手
48、包全环境，从我做起
49、谋求绿色时兴，拥抱绿色生活
50、把消费限制在生态圈可以接受的范畴内
51、让经济开展的浪潮进入绿色的河道
52、心动不如执行，去怨不如去干
53、地球是咱们从后辈手中借来的
54、破坏环境，祸及千古,包全环境，功盖千秋55、与人造重建谐和，与地球重修旧好
56、有限的资源，有限的循环
57、不要旁观，请添加执行者的行列
58、人类若不能与其余物种共存，便不能与这个星球共存
59、包全环境，保管宿愿
60、用执行护卫家园，用热血浇灌地球
61、环保不分民族，生态没有国界62、人类只要一个可生息的村庄——地球,包全环境是每个地球村民的责任
环球上最后一滴水是人的眼泪
手拉手包全地球
咱们只要一个地球 环境污染 后患无量 珍惜生命之源 水 不要让地球流泪！ 救救咱们的母亲！ 包全环境，包全地球，咱们责无旁怠！ 包全地球,人人有责’ 包全地球,给后辈一个蓝天、碧水、绿树的环球
包全环境,包全地球,就是包全人类自己
花 万里飘香 草 随风飘动 人 滥捕滥杀 为什么人只是在角落里悔恨 而不去付出执行 地球是咱们大家的 保护她 就是爱着子子孙孙 这不是一团体能作到 是咱们大家共同的责任 当咱们前方开满鲜花时那!就是咱们休息的成绩
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