作为一名优秀的教育工作者，编写教案对于教学至关重要。教案不仅可以帮助老师弄通教材内容，还可以选择科学、恰当的教学方法。下面是一个专门针对幼儿园大班设计的教案，希望能够帮助老师们提高教学质量。
幼儿园大班教案 篇1
一、教材分析
1. 教材分析
《纲要》中指出，幼儿教育活动内容应贴近幼儿生活。美术活动《报纸鱼》符合这一要求，它可以让幼儿通过感兴趣的活动了解和认识各种鱼类。这个教材既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展；既来源于生活，又能服务于幼儿的生活。
2. 活动目标
- 能用报纸条卷曲固定成鱼的外形，并设计装饰鱼的花纹。
- 尝试自主解决操作过程中出现的一些问题。
3. 活动的重、难点
重点：运用报纸剪裁出不同花纹来制作各种各样的鱼。
难点：镂空状态下的鱼眼睛的固定。
二、活动过程
为了激发幼儿的兴趣，老师首先提出了几个需要解决的问题：
- 幼儿能否又快又独立地将报纸卷成细细的纸棒？
- 孩子卷出报纸条后能否卷曲成型？
- 镂空状态下的鱼眼睛怎么固定？
- 鱼身上的花纹设计怎么体现自己的特色？
在活动中，幼儿通过积极动脑，一个一个解决了这些难题。幼儿操作过程中出现的一些插曲给老师带来了启示：
插曲一：
幼儿刚开始操作时，有个别幼儿喊不会做。老师先让幼儿自己做示范，发现确实有难度时，才再次示范一遍。这启示老师，在活动中要鼓励幼儿自己尝试，让他们明白在操作中遇到困难时首先是自己想办法解决。
插曲二：
花纹装饰是活动重点，鱼眼睛的固定是活动难点。幼儿在鱼身的花纹设计、鱼眼睛的粘贴上就出现了多种创意，这表明幼儿的思维创作能力是很强的。老师也在这个活动中学习到很多新的方法。
三、活动效果
在活动结束时，老师带领幼儿将制作好的作品布置在情景中，引导幼儿相互欣赏和交流。通过欣赏同伴的作品和交流自己的创作经验，幼儿能够进一步提高自己的审美能力。
幼儿园大班教案 篇2
（略，请参考篇1）
幼儿园大班教案 篇3
（略，请参考篇1）
幼儿园大班教案 篇4
（略，请参考篇1）
幼儿园大班教案 篇5
（略，请参考篇1）
幼儿园大班教案 篇6
（略，请参考篇1）
幼儿园大班教案 篇7
（略，请参考篇1）
评论（0）