1.如何讲述历史故事?
①
1. 选择适当的故事片段
2. 确定主线故事并开始解释
3、结合当时的环境(既然是历史故事,就一定有一个它存在的大环境,我们读历史也要结合当时的环境。要把故事讲得扣人心弦、身临其境,就必须创设情境。创设情境有五个要素:何时、何地、谁、什么、为什么。每一个故事都要包括这五个内容才能表达清楚。
②
讲述历史故事有一些基本原则和技巧。以下是一些建议:
确保故事真实性:讲述历史故事最重要的是确保故事真实性,不要随意篡改或编造故事内容。如果故事中的事件或人物有多个版本,可以事先查阅资料或相关史书,了解清楚后再讲述。
深入了解故事背景:在讲述一个历史故事之前,需要了解故事的时代背景、历史背景、社会环境等,这样有助于更好地理解故事的内容,也能让观众更好地理解故事的背景和意义。
保持故事连贯性:讲述历史故事时,需要保持故事连贯性,让观众了解故事的发展。在讲述过程中,可以运用适当的历史细节和描述,以增强故事的情感色彩和表现力。
恰当地运用语言技巧:讲述历史故事时,可以运用适当的语言技巧来增强故事的表现力,如运用生动的比喻、形象的描述,以及适当的幽默等,使观众更容易理解和接受故事内容。
适当运用多媒体辅助:讲述历史故事时,可适当运用多媒体辅助手段,增强故事的表现力,例如,可运用图片、影片、音乐等,让观众更直观地了解故事的内容和情感。
总之,讲述历史故事要生动、有趣、有感情、引人入胜,通过恰当的语言技巧和多媒体辅助工具,让观众更好地理解历史故事的内容和意义。
③
用自己的思维讲述历史故事。
在讲述历史故事的过程中,我们可以尝试运用不同类型的叙事手法,通过不同的人物和事件来表达历史。比如,以历史人物作为叙事主体,我们可以讲述很多人;以历史事件作为叙事主体,我们可以讲述很多故事。
2、如何讲述历史人物的故事?
历史人物故事的叙述方式与一般故事相同,必须把时间、地点、人物、原因、过程、结果交代清楚,可以是一个事件,也可以是几个事件,也可以酌情表达自己的看法和感悟。
3.如何讲述历史故事?
看观众吧,但有一个原则,历史不能照字面意思读,其实每个历史故事都有很多种解读,除了电影电视剧和现实荒诞,其他都可以参考,至少是个人观点。
我尝试过讲述历史故事,能用现代语言把相应的人物和故事表达得更生动,能把不同时期相似或对比的历史人物或故事结合起来,必要时得出自己的结论,这样讲述历史故事的效果会很好。
4. 按时间顺序从古至今讲解中国历史故事?
中国古代神话的历史顺序
1.盘古、伏羲、女娲
说到中国古代神话的历史年表,就要从盘古开天辟地说起。盘古是中国最早的神话人物,因为他的出现,才有了天地的概念。原本整个宇宙混沌一片,因为盘古的出现,才创造了天父地母,后来因为天坏了,才有女娲来补天。
原来女娲和伏羲是兄妹,女娲负责造人修天,伏羲则是中华民族的文化先驱,是诸王之祖,历史上伏羲是中华民族的创世神,女娲造出人类之后,伏羲就教给这些人一些渔猎的技能,让他们在这片土地上繁衍生息。
2. 有朝一日
伏羲虽然是中华文明的奠基人,但他只教会了人类一些简单的生存技能。后来有巢发明了用木料筑巢的方法,他们把大地上的木头全部堆起来,做成了房子,才有了自己的家。燧人氏更了不起,他们钻出了燧石来取火,人类的生活由此迈上了新的台阶。
3.炎帝和黄帝
在中国古代神话的历史序列中,伏羲虽然创造了中华文明,但真正改变中国的却是炎帝和黄帝。炎帝就是神农,他尝百草而救人,使人类寿命得以延长,并成功发明了医药,所以他的威力相当大。
黄帝出现的时间虽然比炎帝晚一些,但都是少典的后裔。黄帝和炎帝两大部族在阪泉争夺,最后黄帝获胜。两大部族结盟,最终成为一个部族。后来,黄帝部族在东方与九黎部落大战,获胜并杀死了九黎首领蚩尤。
4. 颛顼与帝喾
颛顼在中国上古神话的历史序列中是黄帝的孙子,帝喾是黄帝的曾孙。黄帝去世后,颛顼继位。他继位之后,对人类进行了原始的宗教改革,开始阻止人类与神沟通,并设立了专门与神沟通的职位,这个职位就是巫师。这样做的目的是为了区分人类和神的地位,让神成为高高在上的文明!
5. 唐尧、于顺、夏雨
唐尧、禹舜、夏禹都是黄帝的后代,他们三人对中华文明做出了巨大贡献。禹舜是颛顼的第六代孙,他在治理大地的时候,遇到了洪水,禹舜先请炎帝的后代共工治理洪水,共工用土淹没的方法,但最终失败,被流放,后来他又派夏禹用疏浚的方法,最终成功地将洪水引向大海。
总结:这是中国古代神话的历史顺序,整个神话故事完美诠释了中华文明的起源,记录了整个中华文明,虽然很多东西都被神话了,但是祖先们的努力是不能被亵渎的,中华文明应该感谢祖先,才有今天的成就。
中国五千年历史,朝代更迭无数,我们最熟悉的九大统一王朝,就是秦、汉、晋、隋、唐、宋、元、明、清。但对于其他分裂王朝和短命王朝,大多数人知之甚少。比如热播电视剧《琅琊榜》的历史原型,就是南北朝时期的南梁,但观众对这个冷门王朝却不那么熟悉。
南北朝、五代十国、五胡十六国是什么意思呢?为了让大家对中国历史上的朝代,以及其顺序有个大概的了解,笔者不妨以九个朝代为基本框架,先简单介绍一下,然后再做一个很简单的总结。
(秦灭六国)
秦朝是中国历史上第一个大一统的王朝,我们通常把秦朝建立之前的历史时期称为先秦。
先秦时期除去上古文化时期,主要经历了夏、商、周三个朝代。
其中遥远的夏朝已有四千多年的历史,其创建者是治理水患三过故土而不入的大禹,后世多称自己为“华夏”,而华夏就是源于夏朝。
夏朝持续了471年,后被商汤所灭亡;商朝持续了不到600年,后被周朝所灭亡,并开始了长达800年的统治。
这段历史,可以概括为三字经里的一句话:“夏有禹,商有汤,周有文武,史称三王。”夏传位给儿子,国存四百年。夏氏迁居下舍。汤伐夏,立国号商。国存六百年。纣王死,周武王开始诛杀纣王。王朝存续八百年,是最长的一个。
”
周朝的情况比较复杂,分为西周和东周,东周又以“三家分晋”为界,分为春秋、战国。战国末期,秦始皇横扫六国,统一天下,建立了秦朝。
(秦始皇VS刘邦)
秦朝是一个短命的王朝,只存在了十几年,就爆发了陈胜吴广起义,随后项羽、刘邦起兵反秦。
项羽、刘邦联手灭掉秦朝之后,秦朝内部发生纷争,史称楚汉之争,最终刘邦取得胜利,建立了汉朝。
这里有个问题,秦朝明明是被秦三世子婴灭亡的,为什么说是“秦二世”呢?因为秦三世子婴即位时,天下大乱,他放弃了皇帝的称号,只称自己为“秦王”,所以不能算是一个真正的皇帝。
(西汉疆域图)
汉朝分为西汉和东汉,其间王莽篡汉,王莽建立的新朝虽然只存在了15年,但实际上是一个大一统的王朝,之所以被排除在九朝之外,主要是因为外戚篡位,导致其合法性得不到承认。
(魏蜀吴三国疆域图)
东汉末年,全国分裂为三个国家,也就是我们熟悉的魏、蜀、吴,最后三国被晋朝统一,史称西晋。
西晋末年爆发八王之乱,少数民族趁机入侵中原,形成五胡乱华局面。这里的“五胡”主要是指匈奴、鲜卑、羯、羌、氐五大蛮夷部族。但实际上,五胡只是西晋末年入侵中国的蛮夷代表,其数量远不止五个。
西晋灭亡于五胡乱华后,大批贵族和平民南迁,王室成员司马睿于建康称帝,史称东晋。
东晋立足南方,已不再是西晋那个统一的全国性政权。西晋灭亡后的一百多年里,入侵的北方少数民族先后建立了前赵(匈奴)、后赵(羯)、前燕(鲜卑)、前凉(汉)、前秦(氐)、后秦(羌)、后燕(鲜卑)、西秦(鲜卑)、后凉(氐)、南凉(鲜卑)、西凉(汉)、北凉(潞水胡)、南燕(鲜卑)、北燕(汉)、夏(匈奴)、成汉(巴狄)等政权,统称十六国。
(五胡十六国)
东晋十六国之后就是南北朝,也是一个大分裂的时期。所谓南北朝,就是南北朝的总称。其中南朝历经刘宋、南齐、南梁、南陈,北朝历经北魏、东魏、西魏、北齐、北周吴。南北朝时期,一直都是两个政权并存,一个在南方,一个在北方,两者处于对峙的关系。
公元589年,杨坚灭掉陈朝,建立隋朝。从此中国由分裂时期进入统一时期。隋朝也是一个短命的王朝,只存在了38年就被自己的外戚李渊和李世民灭亡,盛世唐朝开始了。和汉朝类似,唐朝其实也中断过一次,就是武则天篡夺唐朝,改周为周。不过和新莽王朝一样,武周王朝也没有被公认为正统。
唐、宋、元、明、清。我们总喜欢把唐朝和宋朝放在一起说,以至于很多人误以为这是两个连续的朝代,其实不然。
(唐朝疆域图)
唐朝共存289年,有21个皇帝。最后被朱温篡位,建立了后梁。
唐朝灭亡后,后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权相继在中原建都,史称五代。
同时,唐末五代至宋初,中原以外出现了许多割据政权,其中前蜀、后蜀、南吴(杨吴)、南唐、吴越、闽、南楚(马楚)、南汉、南平(荆南)、北汉十个割据政权,《新五代史》及以后的史家统称为十国。
也就是说,从唐朝灭亡到宋朝建立,中间间隔了53年,又是一个大分裂时期,史称五代十国。
宋朝以靖康之变作为节点,分为北宋和南宋。宋朝虽然被公认为正统王朝,但并非真正意义上的统一全国政权,而是与契丹人建立的辽朝、党项人建立的西夏、女真人建立的金朝等少数民族政权并存。最终北宋被金朝所灭,南宋被蒙古人所灭。
(蒙古帝国地图)
宋朝以后的情况就没有那么复杂了,先是蒙古人建立了第一个少数民族大一统王朝——元朝,然后朱元璋把蒙古人赶回草原,建立了明朝。明朝最终被李自成的农民起义军灭亡,但李自成的大顺政权在北京只维持了42天,就被满族人灭亡了。满族人入主中原,建立了清朝。1912年2月12日,清朝皇帝退位,中国的王朝时代就此结束。
综上所述,朝代顺序为:夏→商→西周→东周(春秋、战国)→秦→汉→三国(魏、蜀、吴)→西晋→东晋十六国→南北朝→隋→唐→五代十国→北宋→南宋→元→明→清。
5.怎样撰写历史人物的故事?
答:讲述历史人物的故事,首先要写他在哪个朝代、哪一年、哪位皇帝登基;然后写他的家世、住址,他的成长变化,以及他如何成为名人。
1.思考并确定主题。
通过读书、看电影、看电视、看戏剧、听故事、讲评书,我的脑海里留下了更多的人物,如:完璧归赵(蔺相如)、围魏救赵(孙膑)、退三步走(重耳)、自荐(毛遂)、背刺求情(廉颇)、纸上谈兵(赵括)、卧薪尝胆(勾践)等等。
2. 在沟通中表达自己的观点
讲故事前,先仔细阅读。可以将重要的信息写在小卡片上,帮助记忆。讲故事时,不要语速过快,说话声音不要太大。听众可能有疑惑的部分,可以进一步解释。注意语气。可以通过改变表情、增加动作来吸引听众。如果记不住,可以看看小卡片。讲完故事后,问问同学是否喜欢你的故事,是否理解,是否对你有什么建议。
3. 讨论谁是最好的
(1)全班评价学生的演讲是否符合要求,语言是否流畅,是否突出重点。
(2)从发言有趣、故事精彩、见解丰富、口才好的同学中评选出“最自然大方奖”和“最佳口才奖”,并公布结果
6.如何复述一个历史人物的故事?
要复述一个古老的故事,首先必须明确错误故事发生的时间,故事中的人物,以及事件本身。
比如故事发生在秦始皇修筑万里长城的时候,孟姜女的丈夫在修筑万里长城的过程中死了,她听到噩耗后,在万里长城边哭了三天三夜,后来万里长城轰然倒塌,露出了她丈夫的尸体。
相传孟姜女诞生在葫芦里,长大后聪明可爱,身手敏捷,深受养父母的喜爱。
后来,孟姜女遇见了逃避徭役的范喜良,并在父母的安排下嫁给了他。
但新婚三天后,范喜良就被抓获,并被迫修建长城。
孟姜女眼看天气越来越冷,便做好冬衣,不远万里地送到丈夫的手中。经过跋山涉水、日夜兼程,孟姜女来到了长城脚下。那里的人告诉她,范喜良积劳成疾,葬在了长城脚下。他们把孟姜女带到了长城边上,她的丈夫就埋在那里。
孟姜女悲痛欲绝,伏在长城上,日夜哭泣。她的哭声感动了天,一声巨响,长城轰然倒塌,范喜良的尸体露出来。孟姜女收拾了丈夫的尸体后,也绝望地跳海自杀了。
陈平忍辱负重,努力学习
陈平是西汉著名的宰相,他年少时家境贫寒,靠哥哥养活,为了遵从父命,为家争光,他便停止了工作,在家读书。然而,他的大嫂却对他不宽容。为了化解兄嫂之间的矛盾,他默默忍受着一次次的羞辱。随着大嫂的脾气越来越暴躁,他终于忍受不了,离家出走,打算四处漂泊。后被哥哥抓住,他放下往日恩怨,阻止哥哥与嫂子离婚,成了当地的一段佳话。
7、《三国演义》的历史故事该如何讲述?
东汉末年,天下大乱,诸侯纷起,战乱不休,民不聊生。后来曹操统一北方,称魏,占了天时之利。孙权统一江东,称吴,占了地利之利。刘备统一四川等地,称蜀,占了人心之利。虽然天时不如地利,地利不如人心,但天下大势所趋,统一终将分裂,分裂终将统一。最后三国统一为晋,天下大一统。
《三国演义》记述了东汉末年到西晋初年近百年的历史,主要描写了战争,讲述了东汉末年各派纷争和魏、蜀、吴三国之间的政治军事斗争,最后司马炎统一三国建立晋朝的故事。反映了三国时代各种社会斗争和矛盾的转化,概括了这个时代巨大的历史变迁,塑造了一批强大的三国英雄人物。
说起《三国演义》,那是一部举世闻名的巨著,对于热爱文学的人来说,这本书是必读之作,其章节内容更是引人入胜,让人觉得没有一个字是多余的!
1.《三国演义》分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄争霸、三国演义、三国还晋五个部分。
2.主要讲述东汉末年,汉朝国力衰弱,全国爆发了著名的黄巾之乱。各路豪杰趁机发展自己的势力。曹操挟天子以制诸侯,势力强大。官渡之战,曹操大败袁绍,统一北方。赤壁之战后,吴国大将周瑜打败曹操,从而形成三足鼎立、相对稳定的局面。
3、小说成功塑造了近四百个人物形象,其中不乏曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、关羽、张飞等,这些人物都家喻户晓,对后世影响深远。编剧罗贯中将三十六计融入小说之中,既有剧情,又有兵法,是一部非常优秀的历史言情经典。
8.讲一下中国从古至今历史人物的故事?
中华民族作为一个伟大的国家,有着五千年的历史,有着无数个有着精彩故事的历史人物:商鞅变法、姜太公钓鱼肯上钩、荆轲刺秦王、陈胜吴广举竿起义、诸葛亮草船借箭、曹冲称象、司马光砸罐子、孔融舍梨、岳飞精忠报国、科技领先世界。造纸术、活字印刷术、火药、指南针四大发明,为人类做出了巨大贡献。我为自己是中国人而自豪√
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